HALLOWEEN SALUDABLE ¿ Podemos celebrar Halloween de una forma saludable y divertida? - Producto final deseado: un video elaborando la receta en inglés y una prueba de la receta elaborada. - Justificación del proyecto: el lengua extranjera contribuye al desarrollo de la competencia en comunicación lingüística de una manera directa, completando, enriqueciendo y llenando de nuevos matices comprensivos y expresivos esta capacidad comunicativa general. Un a...

Artículo que presenta las seis claves para que el trabajo por proyectos llegue a todos los alumnos y sea asumido por padres, profesores y administración educativa.

Proyecto para, mediante el uso y desarrollo de herramientas TICs, estudiar la accesibilidad física del entorno.

Vamos a crear un museo donde expongamos nuestras creaciones: utensilios, vestimenta,... que utilizaban nuestros antepasados. Para ello realizaremos folletos y catálogos de nuestro museo, además invitaremos a todo el centro y las personas que quieran visitarlo.

El reto sobre el que se sustenta el proyecto responde a la pregunta “¿Vamos al parque a hacer deporte? El alumnado tendrá que construir una actividad de orientación en el parque de Miraflores que le permitirá acercarse y conocer aspectos de este espacio urbano desde el punto de vista medioambiental y deportivo aplicando el uso de herramientas informáticas que permitan con éxito la presentación del proyecto. Puedes descargarlo aqu&iacut...

Con este proyecto el alumnado elaborará un estudio y posterior informe utilizando herramientas TIC con propuesta cuantificada de medidas de ahorro concretas a adoptar (si fueran posibles) que permitan una reducción en las facturas de luz y de agua en el Centro. El presente proyecto está pensado para realizar con alumnado de secundaria, concretamente con el de 3º ESO, aunque también podría adaptarse a otros cursos de la etapa e incluso para alumnado d...

Las rúbricas de evaluación pueden definirse como instrumentos precisos que miden niveles de desempeño y valoran con objetividad los aprendizajes y productos realizados por el alumnado.

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El proyecto tiene como elemento central “Las motos y los talleres de reparación”. Este tema está directamente relacionado con los estudios que están cursando en el PCPI del CIP DONAPEA IIP (Ayudante de reparación de vehículos) y por otra parte supone el elemento que en general más les motiva. Se trataría de que puedan valorar el proyecto como algo útil, real y que podría servirles como punto de partida a un proyecto d...

Proyecto que intenta que los alumnos entiendan como funciona un ordenador. https://docs.google.com/file/d/0B3syduw-jpRya2xFeTlOSm8yS1k/edit?pli=1

El programa "La aventura del saber" visitaColegio Montserrat de Barcelona, un centro innovador que sirve de inspiración a muchos otros y que, con las inteligencias múltiples en la base de su proyecto, ha demostrado que se puede trabajar de otra manera. El vídeo hace un repaso de distintos proyectos y metodologías utilizadas alrededor de un sistema de aprendizaje global sostenible y la confianza en la persona:tecnología educativa, design thinking, e...

¿Qué es flipped Classroom?

Portafolio profesional docente de Álvaro Pascual Sanz.

Aquí os presento el proyecto realizado como trabajo final del curso Abp Intef. Carrera de coches Se trata de un proyecto de Tecnologías para 2º de la ESO en el que se trabaja la construcción de un coche, el diseño gráfico, los circuitos eléctricos, los mecanismos y las TIC. Los productos obtenidos de este proyecto son los coches propiamente dichos y un portafolios digital en el que se recoge toda la documentación generada en el proceso,...