ARTÍCULOS
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Proyecto Flipped Classroom_Creating my career path
Este proyecto intenta ayudar a la reflexión sobre el itinerario académico de los alumnos de bachillerato, es decir, qué hacer cuando se acaba el bachillerato. Los alumnos deben crear el perfil de un alumno y buscarle cuál es la mejor alternativa académica en el Reino Unido, así como investigar en varias redes sociales para la búsqueda de empleo y crear su CV. Link https://diarioflippedclassroom.wordpress.com/2017/11/08/project_creating-my-path-fc/
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Mi proyecto de AbP, Viabilidad de punto de carga de vehículo eléctrico
Hola a todos , aquí os dejo los enlaces al proyecto realizado : Estudio de la viavilidad de la instalación de un punto de recarga de vehículo eléctrico en el colegio. También el enlace al Elevator- Pitch. Espero que os guste , un saludo
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Bibliotecas escolares y uso de AbiesWeb
MEJORA TU BIBLIOTECA ESCOLAR Buenas tardes a tod@s: El enlace a mi diario de aprendizaje del curso de Bibliotecas escolares y uso de Abies Web es: https://magalopa.blogspot.com.es/ El curso está muy bien estructurado: el primer bloque te permite detectar los fallos en el funcionamiento de la biblioteca de tu centro, el segundo te ofrece la oportunidad de familiarizarte con ABIESWEB con el que espero poder funcionar a partir de ahora y finalmente en el tercer b...
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Bibliotecas escolares y uso de AbiesWeb
El curso está muy bien estructurado: el primer bloque te permite detectar los fallos en el funcionamiento de la biblioteca de tu centro, el segundo te ofrece la oportunidad de familiarizarte con ABIESWEB con el que espero poder funcionar a partir de ahora y finalmente en el tercer bloque, las actividades de dinamización son un paso más para su consolidación como parte esencial en el proceso de aprendizaje. Al ir elaborando las distintas actividades se impone el uso de ...
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#unpaseoporlasnubes
En esta entrada a mi diario de aprendizaje (portfolio) podrás visualizar el diseño de mi proyecto interdisciplinar Flipped Classroom, cuyo hilo conductor es la meteorología. Aunque he tratado de relacionar el modelo FC con nuevas metodologías innovadoras, como es el aprendizaje basado en proyectos (AbP) y el aprendizaje cooperativo (AC), el proyecto es susceptible de mejora en cuanto a: los vídeos enriquecidos creados (para visualizar en su casa), la secuenciación de las tareas a realizar en...
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PROYECTO FINAL
Buenas tardes, Aqui os dejo el enlace a mi proyecto final: https://www.haikudeck.com/p/4f04a1a50d/our-blog Espero que os guste Un saludo
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PRESENTACIÓN EN SOCIEDAD
Os mando el enlace de mi blog donde presento todas las tareas que he realizado durante el curso de bibliotecas escolares y Abiesweb. Ha sido muy interesante, sobre todo por poder aplicar cosas a la biblioteca real mientras he ido realizando el curso. Aquí va mi blog: https://franramirezeoi.blogspot.com.es/ Espero lo disfrutéis. Un saludo, Fran.
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Mi diario de aprendizaje Bibliotecas Escolares y ABIES Web
Comencé el curso con unas expectativas que se han cumplido con creces. Llegué en busca de ideas para gestionar las pequeñas bibliotecas de aula que existen en el centro donde trabajo y concluyo el curso con muchos recursos, experiencias compartidas y prácticas de compañeros que han resultado muy inspiradoras. En mi diario de aprendizaje he querido hacer una comparación de los temas trabajados con el mundo de la bicibleta, bien a través de fotografías o de los títulos de las entradas, y he inc...
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Diario de aprendizaje de una biblioteca bilingüe
Quisiera compartir con la comunidad el diario del curso que comenzamos el pasado mes de septiembre para el curso "Bibliotecas escolares y uso de AbiesWeb". A lo largo del proceso de aprendizaje he recogiendo mis impresiones y reflexiones en el portafolio: Biblioteca escolar de un instituto bilingüe, que aquí os hago llegar. http://bibliotecaescolarabies.blogspot.ro/ Saludos.
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PRESENTACIÓN PROYECTO FINAL Mlearning y RA
Mi PROYECTO FINAL pretende facilitar mi práctica docente y mejorar el proceso de enseñanza aprendizaje de mi alumnado. Web cuyo título es ENGLISH LEARNING PRIMARY y URL: http://belenrg3.wixsite.com/english-learning Recurso destinado a alumnado de Infantil y Primaria y familias. Lengua extranjera: inglés ENLACE:https://drive.google.com/open?id=1G20OFPm6KnulPG5c2S0bNHEIvCs6Ehiw Un cordial saludo, Belén
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Proyecto de personalización del aprendizaje_Lesson Plans de SymbalooEDU
Os presento en el siguiente enlace el trabajo de centro con 12 lesson plans elaboradas por el equipo SymbalooEDU del colegio, 12 compañeros que hemos cursado “Aprendizaje personalizado en entornos digitales”. URL: Webmix-Colegio La Merced-Jesuitas-Burgos Centro educativo: La Merced y San Francisco Javier”. Jesuitas. Burgos. El boceto de centro se diseñó siguiendo un mismo hilo conductor en el centro: “El comercio”. De esta forma, los contenidos que se trabajan en los itinerarios giran en...
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Mi e-portfolio docente
Grupo: D Nombre: Mª Isabel Pérez Serra Objetivo del e-portafolio: mostrar una selección de muestras y evidencias de mi labor docente, mis reflexiones sobre el desempeño y las consecuentes propuestas de mejora, así como servir como instrumento de evaluación. Enlace al e-portafolio:https://portafoliodocentedefrancisabelle.blogspot.com.es/
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Proyecto final. Mobile Learning y R.A. (Almudena Alcalá)
Hola! Aqui os dejo el enlace a mi proyecto final de este interesantisimo curso que casi estamos terminando. https://www.dropbox.com/sh/klg32uwsfsodmpb/AACHJDvQ6DKPR18XOKr0lPe0a?dl=0 Saludos Almudena
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Proyecto final curso Mobile learning
Esta es la presentación de mi Proyecto final sobre una Gymkana QR y la sinopsis de libros en inglés para promover la lectura https://www.genial.ly/Editor/Index/59fe00792b068b1be816ce19#!
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Itinerarios CEIP. Buenos Aires
LESSON PLANS CEIP. BUENOS AIRES Los profesores del CEIP. Buenos Aires de La Línea, Cádiz, que hemos realizado el curso de “Aprendizaje personalizado en entornos digitales”, os presentamos nuestros 10 Lesson Plans realizados. Estos lesson plans, lo hemos recopilado en el siguiente webmix: https://ceipbuenosaires.symbaloo.com/home/mix/13eOhGdW0c Estos lesson plans tratan diversos temas, dirigidos a alumnado de Educación Infantil y Primaria. CLOTHES Lesson plan para trabajar el vocabula...
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Mi portafolio (Grupo D8)
!Hola a tod@s! Soy Izaskun de Celis y quiero compartir con vosotros mi humilde intento de portafolio. Todavía me queda muchísimo por hacer, pero ha sido un buen comienzo para empezar a conocer cómo funciona esta herramienta y las posibilidades que ofrece para el desarrollo, no sólo de nuestro trabajo y el de nuestros alumnos. A partir de lo aprendido en el curso, espero ir enriqueciéndolo y mejorándolo. https://sites.google.com/mendialdeaipi.net/portafolio-docente/nuts-about-english
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Proyecto final: Mobile Learning y Realidad Aumentada
Feste e tradizioni in Italia Comparto con todos vosotros esta presentación, propuesta de proyecto didácticopensado para ser llevado a cabo con alumnado de EOI, escuela pública de enseñanza de idiomas a adultos. Está dirigido a alumnos de italiano de nivel avanzado, B2 del Marco Común de Referencia. Nuestro reto es responder a la siguiente pregunta: ¿Cómo celebran los italianos sus fiestas tradicionales? ¿Son las mismas en todo el país? El alumnado implicado no sólo mejorará sus habilidades l...
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Y tú, ¿quién eres?
Proyecto realizado dentro del curso ABP del INTEF (septiembre 2017) Nuestro proyecto se titulaY tú ¿Quién eres?Tiene como objetivo generar una fuente histórica realizada por nuestros alumnos, intentando que se en la piel de algún personaje histórico real para que vivan la historia en primera persona y desarrollen un trabajo sobre su vida alcanzando los conocimientos de diversas áreas. Pretendemos que los alumnos se puedan identificar con una persona concreta y ver que sus motivaciones, inqui...
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Proyecto final: WORLD ECONOMIC FORUM EN FACEBOOK
Este es el enlace a la presentación con HAIKU DECK: https://www.haikudeck.com/p/ce4c7cb45e Saludos
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clase invertida intef 2017
Enlace a la entradafinal del curso
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