Una presentación creada con Presentaciones Google para android: https://docs.google.com/presentation/d/1Iw78h3CBJpfGEg0YSXoulo4hicIaDHy4Y-gSvu4uKfs/edit?usp=sharing

* Érase una vez un estuche (https://procomun.educalab.es/es/ode/view/1431339421467) Recurso educativo basado en la enseñanza por proyectos con la participación de varias áreas de conocimiento (esto es lo que veo más importante de la actividad), entre ellas Lengua Castellana y Literatura que sería la fundamental al llevarla a mi clase. Es una actividad que puedo llevar al aula por completo. Aunque esté diseñado para la enseñanza primaria, también se puede usar en los primeros cursos de ESO. ...

Buenas tardes, Comparto con vosotros mi enlace de soundcloud incluido en el curso de artefactos digitales M-learning mi enlace eshttps://soundcloud.com/david-martinez-diaz-265700546/artefactos-digitales Espero que os guste.

Título: Cúentame .... que yo lo vea. URL: http://procomun.educalab.es/es/ode/view/1493796206156 Estructura y organización: Este recurso presenta una estructura clara, intuitiva y muy completa. Esta dividido en apartados de manera muy clara, a primera vista i de manera muy rápida puedes encontrar la información que necesitas. La propuesta didactica muy completa. Considero que la metodologia es muy apropiada para el aprendizaje , aprender de forma cooperativa es una muy buena propuesta. La...

A lo largo del curso de Flipped Classroom he ido aprendiendo diferentes estrategias que nos permiten dar un enfoque nuevo a los contenidos que queremos trabajar en el aula, haciendo que el proceso de enseñanza-aprendizaje sea mucho más activo, motivador y lúdico para el alumnado, logrando con ello un aprendizaje mucho más significativo, funcional y por descubrimiento. Entre estas propuestas podemos citar la gamificación, el trabajo cooperativo, el trabajo por proyectos o la propia metodolog...

Estos son los recursos que he utilizado en clase con el móvil y que me gustaría compartir con vosotros. Se trata de la cámara del móvil y la aplicación de mensajería electrónica Outlook. Evidentemente son recursos que ya utilizáis, pero me gustaría explicaros el uso que les dimos. En clase de arts tuvimos que hacer un cartel en el que tenían que modificar una imágen de cada alumno y añadir un bocadillo con un texto. Las fotos las hicimos con la cámara del móvil, en el patio del centro y con...

Proyecto Huerto escolar. Una vez terminado mi proyecto os dejo aqui el enlace para que me aporteis todas las sugerencias que creais oprtunas. https://view.genial.ly/5abfd7729f37302bb892fecc/proyecto-huerto-escolar

Por fin he sido capaz de crear un proyecto (bastante sencillo, la verdad), de flipped classroom. Este es el comienzo de una nueva etapa dentro de mi carrera como docente. Veremos si soy capaz de empezar a trabajar en esta línea, El proyecto intentará trabajar la descripción de los animales a través de actividades como padlets, mapas de google earth, vídeos y presentaciones. Como ya he dicho, no tiene mucha complicación, pero creo que me abre un mundo de nuevas posibilidades. Aquí os dejo el...

La Realidad Virtual ha llegado a los alumnos de tercero de primaria del colegio Alberto Sols de Sax (Alicante), y se ha convertido en una herramienta imprescindible en sus clases. Con esta herramienta este alumnado ha realizado un proyecto llamado “Sax Virtual”. ¿Pero qué es este proyecto? Sax Virtual es una plataforma online quenos permitirávisitar los diferentes puntos turísticos de Sax de una manera muy novedosa. Navega por Sax a través de la Realidad Virtual, interactúa con el entorno...

A través de la infografía conocemos qué son los REA, qué elementos los caracterizan y qué razones tiene cualquier docente para usarlos.

Hemos abordado este tema para conocer algunas de las aplicaciones que se pueden utilizar en el aula y que nos faciliten el trabajo y otras que cambien el modo de aprender de nuestros alumnos. Somos conscientes de quedisponemos de más recursos y dispositivos para su utilización en la enseñanza: tenemos ordenadores, tablets, teléfonos móviles, que también se pueden usar, pero esta utilización debe ser la adecuada para poder o al menos intentar, enseñar a los alumnos y también facilitar nuestra...

Infografía deProyecto EDIAque ofrece una guía a para los docentes que usanrecursos educativosabiertoslos apliquen con éxito

El Grupo de Trabajo se ha llevado a cabo para conocer el método ABN y cómo llevarlo a cabo. Su realización ha sido muy positiva y enriquecedora para la enseñanza de las matemáticas. El producto final es una carpeta creada en Google Drive donde se ha recopilado todo lo trabajado. El enlace a dicha carpeta es el siguiente: https://drive.google.com/drive/folders/1xQtUyKtmwyUZJ3yyaB-Fb6TtMp3vzOAN?usp=sharing

Con este estudio se refleja hasta qué punto los resultados académicos pueden verse modificados al estar directamente influenciados por la lateralidad y el mayor o menor desarrollo de las inteligencias múltiples. Se comparte el siguiente enlace que hace referencia al mencionado artículo: https://drive.google.com/file/d/1IxuvEAWUQE1_g-Oavtiz0jUFDuM-Sh5c/view?usp=sharing Y este segundo link que redirecciona a los anexos del artículo anterior: https://drive.google.com/file/d/1PovN2NGy94MgRa...

"La maleta bilingüe" surge como grupo de trabajo en el CEIP Mare Nostrum de Ceuta con el objetivo principal de crear recursos para el trabajo en las áreas bilingües del centro. Aunque el curso pasado el centro se inició en el refuerzo del inglés, ha sido este curso escolar 2017-2018 cuando se ha incorporado de lleno al Programa Bilingüe. El CEIP Mare Nostrum es un colegio que apuesta por la innovación y la formación continua del profesorado. Y si tenemos en cuenta la importancia que adquie...

En este artículoofrezcoherramientas de software libreque nos permiten poner en marcha el modelo “Flipped Classroom” en cualquier centro educativo. También presento un pequeño listado de materiales (“hardware”) sencillos y asequibles para todas las escuelas e institutos. Con una pequeña inversión (e incluso sin ella) estaremos listos para “flippear” nuestras aulas y dar la vuelta al aprendizaje de los alumnos.

En el marco de las4ª Jornadas de Bibliotecas de Extremaduraorganizadas por la Junta de Extermadura y celebradas en Mérida el 4 de mayo de 2017, tuvimos ocasión desde CeDec presentar una ponencia sobre elaprendizaje basado en proyectos (ABP) y su integración en las bibliotecas escolares.

Buenos días, Os dejo un enlace de mi e-portafolio que he elaborado para un curso llamado alimentación y nutrición, con varías reflexiones, actividades y tareas sobre la alimentación y nutrición. Espero que os guste y os sea útil. https://sites.google.com/site/alimentacionynutricionrmmp/home Un saludo, Rosa Moreno.

Infografía que presenta los aspectos que debemos tener en cuenta para crear, adaptar y difundir nuestros recursos educativos abiertos.

El siguiente infográfico interactivo muestra de manera visual y ordenada los 14 principios que llevan a un enfoque de enseñanza centrado en el alumno.