Estimad@s compañer@s,
Aquí les dejo la entrada a mi blog de la actividad de la segunda actividad:
Elaboración de descriptores: http://lolavivas.blogspot.com.es/2016/06/elaboracion-de-descriptores-competencia.html
Un saludo, Lola
He visitado y conocido el espacio llamado Marketplace de Symbaloo con el que me estoy familiarizando.
A través del sistema de filtros me he centrado en posibles propuestas sobre temas relacionados con mi asignatura: “Trabajo Social y Cooperación al Desarrollo”. Al no existir propuestas cercanas a esos ámbitos, he ampliado la búsqueda hacia aspectos formativos en el ámbito de la Educación Superior y de las Redes Sociales, y he encontrado esta Lesson Plan:
http://lessonplans.symbaloo.com/ma...
Aquí os dejo el resultado final de mi NIVEL 2. Me ha costado encontrar algo de información, sobre todo del MDA pero al fnal he conseguido exprimir algo.
http://julianacuellarb.wixsite.com/portfolio/copia-de-nivel-2
Tutorial de Badgemaker(programa para crear insignias),
la primera vez que hago un tutorial y no hay tomas falsas,
ni cortes, todo a la primera, porque no me da el tiempo para más.
Pero seguiremos practicando para mejorar en próximos tutoriales.
https://youtu.be/9y8n99SxoQ0
Saludos cordiales e-compañeros para seguir desarrollando las actividades propuestas en el curso: Enseñar y evaluar la competencia digital, quiero compartir con ustedes los tres recursos escogidos para desarrollar actividades de aprendizaje en la cátedra relacionadas con las diferentes áreas de la competencia digital.
Text 2 mindmap: Elaboración de mapas conceptuales y desarrollar las áreas de información,seguridad y creación de contenido.
WordPress o Blogger: Blog como portafolio personal...
Diseño de Secuencias de actividades
Proyecto: La imagen como recurso didáctico en clase
Comparto el URL:
https://sites.google.com/site/eportafoliocdigitalmooc/actividad-para-desarrollo-c_digital
Te recordamos que hoy a las 20:00 hora peninsular tendremos en directo el encuentro Webinar: ABP y dirección de centros #ABPmooc_INTEF.
En el que se hablará mucho de ABP pero desde la perspectiva de los centros: liderazgo pedagógico y facilitación de medios. Puedes ver los ponentes, los enlaces y toda la información dele vento en el blog del curso ABPmooc.
Recuerda que también lo comentamos en Twitter con la etiqueta #ABPmooc_INTEF y para dejar tu pregunta puedes usar la etiqueta #preguntAB...
Me interesaba conocer qué es un MOOC, no como algo teorico si no como experiencia, y para hacerlo encontré éste con temática que me interesa, me gusta y de la que pretendo aprender.
En este momento no veo que la pueda incluir en mi actividad docente, pero sí me parece interesante ver qué sitio puede tener en la escuela de mis hijos, que está en proceso de realizar su PEC.
Como soy nuevo en el mundo MOOC, me temo que no termino de ver por dónde van los tiros. Pero todo se andará, según dicen.
Red de Programación de Robots
La Red de Programación de Robots (Robot Programming Network, RPN, http://www.robotprogramming.net) es una iniciativa para crear una red de laboratorios educativos de robótica con capacidades de programación remotas. El formato elegido sigue las últimas tendencias de los cursos en linea, creando entornos de aprendizaje que sólo requieren un navegador. RPN reúne las ventajas de la programación en línea y los robots conectados en red, haciendo que el aprendizaje se...
Aquí está mi blog. http://seguridadticmenorestareas.blogspot.com.es/
Y aquí la respuesta a la primera pregunta; http://seguridadticmenorestareas.blogspot.com.es/2015/10/consideras-que-estamos-preparados-para.html
Saludos.
Guía de la CNMV sobre la Directiva MiFID, que regula los derechos y protección de consumidor de productos de inversión.
Sus derechos como inversor - Descubra la protección que le da la MiFID
