RECURSOS DE APRENDIZAJE
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Hacemos nuestro videojuego
En este campus encontraréis todo lo necesario para llevar a cabo nuestro proyecto.
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PROYECTO JARDINERÍA PFTVAL (NUESTRO JARDÍN)
Proyecto de jardinería para dentro y fuera del centro escolar. Aquí veremos la creación de un huerto escolar, siembre, plantación, rotaciones. el suelo, micro y macro fauna, remedios y calendario escolar. Dentro del proyecto también esta el cuidado y mantenimiento de este. La visita de viveros y jardines botánicos de la zona serán actividades complementarias las cuales nos ayudaran a conocer y valorar el medio natural que nos rodea.
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La magia de las emociones
la magia de las emociones es un proyecto de inteligencia emocional dirigido al alumnado del primer ciclo de la etapa de Educación Primaria.
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SdA. Organizamos nuestro tiempo, a través de una agenda interactiva.
A través de la creación de una agenda interactiva, el alumnado aprenderá a tomar conciencia de la temporalidad de la la jornada escolar, y aumentará su competencia digital, aprendiendo a trabajar con la herramienta digital Genially.
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PROYECTO SOBRE LAS HABILIDADES SOCIALES EN CÓDIGOS QR- eXeLearning
Proyecto para aprender algunos conceptos relacionados con las habilidades sociales, hacer uso de códigos QR y manejar algunas Apps de manera cooperativa y colaborativa ( Google presentaciones, Google documentos, etc.) en eXelearning
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aprendizaje cooperativo.zip
Este trabajo es sobre el aprendizaje cooperativo que podemos realizar en el aula con el alumno.
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Descubrimos los animales de la granja
Proyecto sobre los animales de la granja, destinado al alumnado de 4 años de educación infantil y NEAE.
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Presentación del Otoño inicial UD Otoño Hamza CM.pdf
Esta es la portada de la presentación de la unidad didáctica del otoño.
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PROYECTO SOBRE LAS HABILIDADES SOCIALES en código QR).pdf
Proyecto dirigido al alumnado NEAE de la ESO para el desarrollo de las habilidades sociales. Se pretende que el alumnado adquiera mayor competencia digital a la vez que desarrolle competencias como aprender a aprender, comunicación lingüística y conciencia cívica y social
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Perales en todos los sentidos
Con el título Perales en todos los sentidos iniciamos un proyecto para descubrir, dar a conocer y poner nuestro granito de arena en la mejora del barrio donde está ubicado el IES Ignacio Aldecoa. Este proyecto desarrolla en su ejecución los elementos transversales de las competencias clave, fomenta el trabajo en equipo y la colaboración en la resolución de problemas reforzando así la autoestima, la autonomía, la reflexión y la responsabilidad del alumnado en la toma de decisiones. Pensado p...
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Secuencia Didáctica. DIGITALIZATEA
Plantilla de REA Castilla-La Mancha adaptada a una Secuencia Didáctica orientada a alumnado con Necesidades Educativas Especiales, concretamente con Trastorno del Espectro Autista, donde desarrollar objetivos para conocer el uso de herramientas digitales a un nivel inicial, con apoyo en pictogramas. Con el hilo conductor relacionado con la temática de la familia, sus miembros, el cuerpo, las prendas y las emociones.
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REA CONTEO Y OPERACIONES MATEMÁTICAS SENCILLAS_1.pdf
Recurso para trabajar el conteo y las operaciones matemáticas (sumar y restar)
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2017_Guia_AcosoEscolarTEA_FamiliasProfesorado_AutismoEspanaCC_0.pdf
Guía editada por Autismo España en 2017. Escrita por Juana Hernández Rodríguez, profesora del Departamento de Psicología Evolutiva y de la Educación de la Universidad Autónoma de Madrid, esta guía aborda la lucha contra el acoso escolar desde una perspectiva integral e integradora de las distintas estrategias, herramientas y actuaciones que deben seguirse para el correcto tratamiento de los casos de bullying, buscando responder a cuatro cuestiones básicas a tener en cuenta a la hora de enfren...
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GIMNASIA CEREBRAL refrescando nuestro sistema...
Recurso educativo para profesores. Con los ejercicios de la llamada gimnasia cerebral se recupera la capacidad de accionar con menor nivel de stress y de expresarse creativamente utilizando con mayor eficiencia el potencial propio, tanto mental como físico. Selección de ejercicios que pueden realizarse con el alumno al principio de la clase, para romper con la actividad anterior.
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Guía_Bienestar Emocional en el Trastorno del Espectro del Autismo.pdf
El objetivo principal de esta publicación es ofrecer información sobre el bienestar emocional de las personas con TEA en las primeras etapas de su vida, así como aportar recomendaciones para promoverlo y favorecer así su la calidad de vida. En este sentido, la Guía incluye información sobre la situación y las necesidades de los niños, niñas y jóvenes con TEA en relación a su salud mental y sobre los factores que tienen un mayor impacto en ella. Asimismo, analiza cómo se presentan otras c...
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Un paseo por la ciudad
Actividades dedicadas a trabajar la atención, el vocabulario, la pragmática y la morfología en personas con un trastorno del neurodesarrollo.
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ELECTRICIDAD Y MAGNETISMO accesibilidad
Unidad didáctica para ciencias naturales de 6º de primaria
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PROYECTO LOS ANIMALES
Este proyecto pretende acercar al alumnado las características básicas de los animales a través de la rutina diaria y mediante la aplicación de Sistemas de Comunicación Aumentativos y Alternativos (SAAC) comunicadores dinámicos (ASTERICS) en un aula de un Centro Específico de Educación Especial.
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Aprendemos el sonido /G/
Con esta SdA, se pretende que el alumnado conozca el punto y modo de articulación del fonema /g/, así como tome conciencia fonológica del mismo para una correcta lectoescritura.
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LAS ABEJAS
Proyecto para conocer sobre el tema de las abejas.
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