IKASKUNTZA BALIABIDEAK
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App_Translator
REA para creación de aplicación móvil para traducción de idiomas.
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UD6. Vídeo Digital
Proyecto que desarrolla el RA de Vídeo Digital del módulo de Aplicaciones ofimáticas. Dicho módulo pertenece al primer curso del CFGM de Sistemas Microinformáticos en Red.
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DAW UT5 Tarea GitHub
Realización de práctica con GitHub y creación de documentación de dicha práctica
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SITUACIÓN DE APRENDIZAJE 4: CONDICIÓN FÍSICA
En esta situación de aprendizaje tendréis que planificar y autorregular la práctica física orientada a la salud, adoptando un estilo de vida activo y saludable, con el objetivo de incorporar la actividad física en vuestro tiempo libre y teniendo control de la misma mediante el manejo de diferentes apps. Además, adoptaremos de manera responsable y autónoma medidas específicas para la prevención de lesiones antes, durante y después de la práctica de actividad física, identificando situaciones d...
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MANTENIMIENTO PREVENTIVO Y CORRECTIVO DE REDES Y EQUIPOS INFORMÁTICOS
Proyecto sobre el mantenimiento preventivo de los equipos informáticos y la red local de todo un centro educativo
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CONTROLAMOS NUESTRO PARKING
En esta SdA se trabajan las competencias específicas relacionadas con los siguientes criterios: TEC.4.1. Identificar y proponer problemas tecnológicos con iniciativa y creatividad, estudiando las necesidades de su entorno próximo y aplicando estrategias y procesos colaborativos e iterativos relativos a proyectos, para idear y planificar soluciones de manera eficiente, accesible, sostenible e innovadora. TEC.4.2. Aplicar de forma apropiada y segura distintas técnicas y conocimientos interdi...
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Cooking our Recepies!
Proyecto para la Situación de Aprendizaje del área de inglés para 6º Primaria que trabaja el uso del imperativo y el campo semántica de la cocina a través del uso de distintas tecnologías de la información y la educación y recursos digitales. Realizado para el Curso de Competencia Digital Docente – Nivel B2.
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Matemática Financiera. 4º ESO. Matemáticas A
En esta situación de aprendizaje está diseñada para trabajar los saberes básicos de matemática financiera en 4º de la ESO opción A. Se introducen los conceptos básicos de la matemática financiera: interés simple y compuesto así como la simulación de la amortización de un préstamo y se recuerdan porcentajes y variaciones porcentuales. Como producto final se propone al alumnado que elija un producto que desea adquirir y tras analizar sus gastos e ingresos mensuales determine que le interesa m...
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¿Soy o no soy tu primo?
Elaborar un programa en Scratch capaz de averiguar si un número introducido es o no primo.
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ACTIVITATS SOBRE EL MÈTODE CIENTÍFIC.pdf
Activitats per a treballar les diferents etapes del mètode científic.
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Proyecto 4º ESO. ¿Creamos un videojuego?
Proyecto para elaborar un videojuego sobre hábitos saludables para alumnos de Infantil y Primaria
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"Taller de identidad"
"Taller de identidad personal, conocimiento y valoración de sí mismo"
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Com puc crear la recepta ideal?.pdf
Checklist amb el procés pas per pas per cuinar una recepta.
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Com veim les cèl·lules
Apunts bàsics per a la microscòpia. Biologia 2n de batxillerat.
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Inglés técnico en informática
Unidad numero del curso ingles en informatica
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English SPeaking Cities: Travel Agency
Este REA surge de la idea de crear una agencia de viajes una vez realizado los REA del Proyecto Edia "English Speaking CIties" creados por Leo BOix.
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SaludTIC: Cultivando Hábitos Saludables en la Era Digital
Situación de aprendizaje diseñada de forma interdisciplinar y dirigida al alumnado del tercer ciclo de Educación Primaria. Este material es una adaptación del recurso original "Yo soy influencer saludable" del Proyecto EDIA de Cedec.
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Programa un mensaje sostenible
Este REA de Conocimiento del Medio Natural, Social y Cultural aborda las competencias específicas con mayor vinculación con la competencia digital, profundizando en esta desde diferentes perspectivas. Para ello, a lo largo de este REA se plantean actividades y tareas diversas, que requieren del uso de diferentes herramientas y recursos digitales como internet, almacenamiento en la nube o Scratch. Además, dentro de esta área también se abordan e investigan los Objetivos de Desarrollo Sostenibl...
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Secuencia Didáctica. DIGITALIZATEA
Plantilla de REA Castilla-La Mancha adaptada a una Secuencia Didáctica orientada a alumnado con Necesidades Educativas Especiales, concretamente con Trastorno del Espectro Autista, donde desarrollar objetivos para conocer el uso de herramientas digitales a un nivel inicial, con apoyo en pictogramas. Con el hilo conductor relacionado con la temática de la familia, sus miembros, el cuerpo, las prendas y las emociones.
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Evidencia fundamental 2 creación de contenidos digitales exelearning
Se trata de una información sobre normativa básica de baloncesto para la UD 7 Space Jam sobre baloncesto del curso 2022/2023 para los alumnos de tercero y cuarto del CRA Los Olivos.
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