Breve desarrollo tratamiento RCP

L'alumnat de 5é de primària crearà un mapa del centre escolar utilitzant una imatge de Google Maps editada amb GIMP.​ Després dissenyarà amblliure office writer una activitat d'orientació amb balises i llegenda per a la resta de companys/es.

A l'àrea de llengua treballem la notícia. Abans de convertir-se tots i totes amb autèntics periodistes de la classe de 4t, han de saber què és una notícia i quines parts trobem.

Manuel Antón Ferrándiz 50 aniversari - CEIP Manuel Antón

Memory digital interactivo diseñado con la plataforma Scratch, dirigido al alumnado de 3 años de educación infantil y cuya finalidad es la de trabajar los medios de transporte. El recurso incluye imágenes pintadas por los alumnos y audios grabados con las voces de los propios alumnos nombrando los transportes. Además, mediante el uso de este recurso se promueve la participación activa, la comunicación, el reconocimiento visual y auditivo de los medios de transporte o el desarrollo de competen...

Pasos para escanear un código QR, para ver el cuento POP BABY de la editorial Combel

Es una infografía creada con Canva para que le sirva de guía al alumnado en la realización de una tarea relacionada con la problemática del sedentarismo y las ventajas de la EF para combatirlo, en este caso a través del Jugger.

Infografía sobre el aparato locomotor en el que se muestra la definición del aparato locomotor y los dos sistemas de los que está formado: sistema esquelético y sistema muscular. Además se muestra los tipos de huesos que hay y los tipos de músculos. En la parte de abajo hay una explicación de cómo se mueve el cuerpo.

Este recurso educativo está diseñado para el alumnado de 6º de Educación Primaria. Mediante una metodología basada en proyectos, los estudiantes trabajan en equipos para investigar un Objetivo de Desarrollo Sostenible (ODS), seleccionando información digital fiable y transformándola en una infografía colaborativa utilizando herramientas como PowerPoint y OneNote. El recurso responde a los principios de accesibilidad universal, incluyendo recursos visuales, herramientas de lectura y apoyos ...

En esta actividad trabajaremos el vocabulario de la primavera, imagen y cantidad y conciencia fonologica. https://view.genially.com/684beef9c2ce2b323a787b41/interactive-content-ajudans-a-portar-la-primavera

Recurs interactiu creat amb Genially pensat per a guiar l'alumnat en la creació d'una telenotícia o radionotícia. . Aquest recurs és reutilitzable i adaptable per altres docents. Es pot modificar per aplicar-lo a altres lectures, temàtiques o nivells educatius. . Després d’haver llegit l’obra La ratera d’Agatha Christie, l'alumnat es formaran en equips de periodistes que han de cobrir el crim que ha ocorregut a la casa d’hostes Monkswell Manor. Hauran d’elaborar i presentar una radionotícia...

En esta situación de aprendizaje se trabajará el espíritu emprendedor a través de la visualización de la película "En busca de la felicidad"

Infografía para infantil de hábitos saludables

Esta presentación es una guía para mejorar las técnicas de estudio de nuestro alumnado de 6º de Primaria. Con ella pretendemos fomentar la organización del estudio y tareas.

El recurso diseñado se trata de una infografía que sirve para que el alumnado posea una guía a la hora de realizar los pasos necesarios hasta llegar a la creación de un Power Point sobre los habitos saludables. Está dirigida a alumnos y alumnas de 4º de Primaria. El área donde se trabajará será Conocimiento del Medio Social y Cultural, aunque también se integrarán las áreas de Lengua Castellana y Competencia Digital.

FICHA DE TRABAJO: Las nuevas tecnologías y sus componentes. La actividad consiste en realizar una ficha en la que tienen que relacionar cada una de las partes del ordenador con su imagen, como actividad previa a su uso posterior. Primero se les da una explicación/ visionado de un vídeo y, posteriormente realizamos la ficha (que también la hacemos visible a través de la pizarra digital del aula) La actividad ha estado diseñada desde un enfoque inclusivo (principios DUA), por lo que ello ga...

PROYECTO DE LENGUA CASTELLANA Y CONOCIMIENTO DEL MEDIO. PRODUCTO FINAL: CREAR UNA GUIA DE VIAJE DIGITAL Y CONOCER LA MULTICULTURALIDAD DE LOS PAÍSES.

“De bon arbre bon fruit” és un recurs, creat a la plataorma Genially, perquè l’alumnat de 4 anys associe cada arbre amb el fruit que produeix. Aquest s’ubica dins de la Situació d’Aprenentatge “Arrelats a la Terra”, en la qual, d'acord amb el Decret 100/2022, de 29 de juliol l’àrea que major relació té és de l'àrea 2: Descobriment i exploració de l'entorn.

Con este proyecto queremos que el alumnado de cuatro años se acerque al mundo de las plantas, así como fomentar su conexión con la naturaleza. A través de actividades lúdicas, prácticas y participativas, el alumnado aprenderá sobre la vida en la granja, los cuidados de los animales, los diferentes animales que viven en ella y los productos que se pueden obtener a través de ellos.

En nuestro planeta, cada vez más interconectado, coexisten una increíble diversidad de culturas, relatos históricos, sistemas económicos, costumbres y tradiciones. Esta actividad propone a los estudiantes una "escapada" virtual donde podrán sumergirse y descubrir estas facetas del mundo. Además, tendrán la oportunidad de potenciar sus habilidades digitales diseñando una presentación visual atractiva con diversas herramientas tecnológicas.