PRESENTACIÓN PARA TRATAR LA CONVIVENCIA EN EL CENTRO EDUCATIVO Y COMENTAR LA LLAMADA LEY DEL SILENCIO

aqui tienes la informacion para realizar el trabajo.

trabajo para conocer la jarcia, en el se desarrolla todo lo que se debe trabajar.

Iniciación a documentos compartidos. Como iniciar el proceso a partír de una plantilla creada y compartida con los alumnos para que elaboren un recetario digital compartido con toda la clase.

Actividad en la que se trabaja las sokt skills y hard skills más demandadas en su sector profesional y el análisis de las propias habilidades y competencias.

Realización de una presentación en Power Point de los procesos realizados en el taller.

Actividad para trabajar en el aula los h´´ábitos de vida saludable relacionados con el RA4 del módulo de imagen corporal y hábitos saludables del grado medio de estética y belleza.

Secuencia didáctica desarrollada en 3 sesiones de 1 hora, cuyo resultado final obtenido por el alumnado será la grabación a través de la aplicación Loom, de la resolución de 2 casos prácticos de desempleo.

Con el grupo de 2º del ciclo formativo de Actividades Comerciales, formado por 11 alumnos, todos mayores de edad, vamos a trabajar la generación y análisis de resultados de encuestas usando empresas comerciales de la zona, para analizar la opinión de los usuarios sobre un servicio o producto.

Este proyecto está dirigido al alumnado de 2º curso del ciclo formativo de grado medio de Paisajismo y Medio Rural, en el módulo de Empresa e Iniciativa Emprendedora. A lo largo de 22 sesiones, el alumnado desarrolla de forma cooperativa una simulación realista de una empresa vinculada al entorno rural, trabajando competencias emprendedoras, digitales y sociales. El proyecto incorpora recursos interactivos, herramientas digitales y evaluación formativa.

Este proyecto está dirigido al alumnado de 2º curso del ciclo formativo de grado medio de Paisajismo y Medio Rural, en el módulo de Empresa e Iniciativa Emprendedora. A lo largo de 22 sesiones, el alumnado desarrolla de forma cooperativa una simulación realista de una empresa vinculada al entorno rural, trabajando competencias emprendedoras, digitales y sociales. El proyecto incorpora recursos interactivos, herramientas digitales y evaluación formativa.

Aprender a elaborar correctamente las etiquetas de productos de cocina, es indispensable para evitar que nuestras preparaciones acaben contaminadas. Y es que un error en la interpretación de dicha información pone en riesgo la salud de los clientes. Dado lo anterior, deseamos que conozcas todo sobre el correcto rotulado de los alimentos, para garantizar la calidad de tus productos. ¿Te interesa? ¡Sigue leyendo!

El alumnado debe crear un glosario del instrumental y material contemplado en la tarea, adjuntando una imagen identificativa. Para llevarlo a cabo, puede buscar información en el recurso adjunto.

Este recurso educativo abierto (REA) está diseñado para el módulo de módulo de Marketing en la actividad comercial del Ciclo Formativo de Grado Medio de Actividades Comerciales. A través de un proyecto práctico, el alumnado desarrollará un Plan de Marketing completo.

Curso taller de vermouth donde el alumnado conocerá la historia, elaboración y productos con varias tareas de búsqueda y presentación, además del apartado práctico con la creación de un vermouth y posterior presentación. Todas las actividades se realizan en pequeños grupos entre iguales.

Fabricación de Ejes sinfín para los bancos de trabajo del centro educativo

Situación Aprendizaje Tratamiento de la Documentación Contable

El trabajo en equipo es una habilidad clave en el ámbito laboral. Nos permite mejorar la productividad, fomentar la creatividad y resolver problemas de manera eficiente.

TAREA SOBRE LA JARCIA ABIERTA

El estudio de las patologías y alteraciones cutáneas serán esenciales para el aprendizaje de mi alumnado ya que su reconocimiento y clasificación serán fundamentales para una práctica segura y profesional.