RECURSOS DE APRENDIZAJE
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¡Que cuenten otros!
Situación de aprendizaje sobre hojas de cálculo aplicadas al estudio de funciones, nivel 3º de la ESO.
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A presentation about an EU country
Esta situación de aprendizaje va dirigida a 3º de ESO y tiene una duración de 12 sesiones de 1 hora, aproximadamente. El alumnado debe elegir un país de la UE y llevar a cabo una investigación sobre el mismo en grupos de aprendizaje cooperativo. Tras poner en común sus hallazgos y seleccionar el contenido relevante (además de entrevistar a una persona nativa del país para corroborar y ampliar la información recabada), deben preparar una presentación con Genially y exponerla en clase. Finalme...
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HABLAMOS ANDALUZ
Acercamiento a la situación lingüística de España, profundizando en el dialecto andaluz.
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JORNADAS DE ECOTURISMO
En este REA el alumnado trabajará con la naturaleza, historia, la geografía, las tradiciones, los puntos dei nterés de Salobreña y por tanto se pretende conseguir que la tarea final consita en una exposición oral de cada uno de sus trabajos en el aula.
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NUESTRO INVENTO
La situación de aprendizaje “Nuestro invento” consiste en pensar en una necesidad propia, que no estuviera cubierta por ningún objeto, e idear un invento que la cubriera. Este invento debe ser totalmente innovador, comprobando que no existe nada parecido en internet. Una vez definido, habrá que planificar las fases del proyecto. Comenzamos realizando el diseño en 2D y 3D, e imprimimos un prototipo en la impresora 3D. Para saber por cuánto podríamos vender nuestro invento en el mercado, vam...
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Lenguaje cinematográfico
Situación de aprendizaje Lenguaje cinematográfico: encuadres, planos, ángulos, iluminación, composición.
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PROYECTO INVERNADERO AROMÁTICO
Proyecto Cooperativo. 3º ESO. Tecnología y Digitalización. En un mundo donde la naturaleza y la tecnología se fusionan de manera armoniosa y donde la ciencia y la creatividad se unen en un todo, tenéis la misión de Diseñar y Construir un invernadero 3D inteligente para el cultivo de plantas aromáticas.
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AGRICULTUROS EN APUROS
Situación de aprendizaje sobre la agricultura, en la que el alumnado aprenderá cuáles son los orígenes de los alimentos que tomamos. Las técnicas que se empleaban antes y las que hay ahora. El problema de la contaminación y la importancia de los ODS
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La energía que consumimos
ExeLearning en relación a la SdA realizada para el curso B2 de competencia digital
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ESTUDIO ESTADÍSTICO
El recurso contiene pautas y recursos para la realización de un estudio estadístico completo por fases para alumnado de 3º ESO.
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HABLAMOS ANDALUZ
Acercamiento a la situación lingüística de España, profundizando en el dialecto andaluz.
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LA SÁBANA SANTA. EL GRAN MISTERIO
Trabajo de investigación ideado para el alumnado de 3º ESO de la materia de Religión y Moral Católica
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Grafinoticias
Este recurso muestra una situación de aprendizaje, la cual tiene como objetivo final la realización de un informe estadístico, y la creación y divulgación de una noticia.
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SISTEMAS DE ECUACIONES
SdA SISTEMAS DE ECUACIONES PARA TERCERO ESO MATEMÁTICAS
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Microplásticos: de la basura tu estómago
En este proyecto vamos a trabajar el camino que recorren los microplásticos de la basura a la cadena alimenticia de los seres humanos
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¡Elecciones a la vista!
Los alumnos de 3ºESO comienzan a tener un interés por comprender lo que está pasando día tras día. Este proyecto que implica la participación activa y la toma de roles ayudará a entender el sistema político español que se trabaja en esta etapa. Además este proyecto al trabajarse mediante herramientas digitales permitirá mejorar la competencia digital de los alumnos (elaboración de cartelería, búsqueda y análisis de información,...). El alumno debe aprender el funcionamiento electoral espa...
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Enfoque por tareas exelearning
Desarrollo de sesiones para mejorar la expresión oral de alumnos de 3º de la ESO a través de la enseñanza de fonética y el enfoque por tareas.
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Aplicaciones y matemáticas
El propósito de la presente propuesta didáctica es desarrollar en el alumnado la destreza necesaria con determinadas aplicaciones informáticas que serán necesarias en el proceso de aprendizaje de la materia de matemáticas, consiguiendo así enriquecer dicho proceso mediante la tecnología. Las aplicaciones que serán la base de este proyecto serán: Geogebra. Documentos de Google. Hojas de cálculo de Google.
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