IKASKUNTZA BALIABIDEAK
-
“C’est la Chandeleur, on fait des crêpes!”
Elaborar un vídeo en francés explicant com preparar una recepta, utilitzant vocabulari específic de cuina, estructures gramaticals adequades i una bona pronunciació. TEMPORALITZACIÓ: L’activitat consta de 4 sessions lectives de 55 minuts que es duran a terme en el segon trimestre del curs amb data d’inici dimecres 21 de gener i 2 de febrer com a última sessió fent-la coincidir amb la celebració en França de la Chandeleur (la Candelària), el dia dels crêpes en família i amics. SESSIÓ 1...
Jakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota -
RECIPE CHALLENGE.pdf
Este recurso está diseñado para alumnado de competencia comunicativa en inglés de 4º de ESO. El principal objetivo de este recurso es desarrollar las competencias digitales del alumnado a la vez que ponen en práctica vocabulario relacionado con la comida mediante la creación de una receta. El alumno tendrá que elegir un plato típico y crear contenido digital como un podcast o video mientras describen la receta.
Jakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota -
Entrem a la cuina. Els textos instructius
En aquesta situació d’aprenentatge, l’alumnat planifica, redacta i grava una vídeo-recepta d’un plat senzill, preferentment saludable o representatiu de la seua cultura o entorn. El procés inclou la cerca o selecció de la recepta, la redacció del guió, la preparació oral del text, l'enregistrament del vídeo i l'edició básica amb OpenShot.
Jakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota


