IKASKUNTZA BALIABIDEAK
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Podcast About Local Legends
Situación de Aprendizaje para 4º ESO PDC El alumnado debe investigar sobre leyendas locales, elegir una, preparar un guión y realizar un podcast en lengua inglesa. La actividad fomenta la competencia comunicativa, digital y cultural, a través de una metodología activa (Aprendizaje Basado en Proyectos).
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PROYECTO PERIODISTAS CON FUTURO: CONTAR PARA IMPACTAR (1).pdf
El recurso es una presentación de google para compartir con el alumnado en cualquier plataforma de gestión educativa como classroom o teams. Se trata de un proyecto multinivel ya que se comienza en tercero de ESO y se termina en 4º de ESO y que consiste en la creación de gabinetes periodísticos. En el caso de cuarto, este gabinete se encargará de analizar y producir textos periodísticos de opinión para los canales comunicativos del centro.
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HOME TOUR.pdf
Presentación para conocer, aprender y practicar las partes de la casa así como lo esencial que podemos encontrar en cada una de ellas
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DIGITAL DETOX_ Your Guide to Analysis._0.pdf
Es un recurso explicativo, para compartir con el alumnado en classroom o cualquier plataforma del mismo tipo, sobre el proyecto interdisciplinar, plurilingüe y multicanal para desarrollar la competencia digital y comunicativa en el alumnado de tercero de ESO, en PDC. Este recurso es una adaptación del realizado para los grupos de tercero de ESO ordinario.
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La meua botiga de barri
“La meua botiga de barri” és un petit projecte ABP per a 3r de PDC (Àmbit Lingüístic i Social) en què els i les alumnes imaginen, planifiquen i comuniquen com seria la seua pròpia botiga de proximitat. En equips, decideixen el tipus de negoci i el nom, trien un local real, descriuen l’equip humà i el perfil de clients, seleccionen un producte estrella, dissenyen materials de màrqueting (xarxes, cartell i anunci d’àudio) i preparen una promoció de Black Friday. El treball culmina amb tres lliu...
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Plantilla_linia_temps_valencia (3).pdf
Passes per fer una línia del temps per a 4tPDC.
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Guía del viajero
Se presenta una actividad creada para la asignatura de ámbito científico de un grupo de PDC II de la Comunidad Valenciana. En ella se trabajan los saberes y las competencias relacionadas con la estructura de la Tierra y la tectónica de placas, la realización de hojas de cálculo y la realización de productos digitales que permiten compartir y poner en común la información previamente buscada, analizada y estructurada. Esta actividad permite al alumnado desarrollar la competencia digital, así c...
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PASAPALESIANOS.pdf
ACTIVIDAD PROYECTO: Aprender jugando no es cosa de niños: Pasapalesianos. La actividad se realiza en la tercera evaluación en la SA 2. donde se trabaja, dentro del Bloque de contenido dedicado a la Educación literaria, en concreto la Generación del 98 y el Modernismo,además de otros contenidos de naturaleza lingüística y comunicativa. Esta actividad consiste en la creación de un rosco de Pasapalabra y desarrollo del concurso en la clase. Se trata de que el alumnado, una vez estudiado e...
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EJEMPLO LAS CIUDADES DE ESPAÑA.pdf
Actividad sobre las ciudades de España. Ejemplo.
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Ens teletransportem!
Els i les alumnes es teletransporten a l'Antiga Roma i han de crear una revista amb textos de diferents formats. Un d'ells serà anuncis d'activitats que es feien a l'Antiga Roma com, per exemple, anuncis de baralles de gladiadors. El segon tipus serà una descripció d'un monument de la ciutat. El tercer i últim tipus seran notícies d'events del moment com: Curses de quadrigues, conquestes de territoris, guerres... L'últim serà un text expositiu sobre un dels invents romans.
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Història de l'art III_0.pdf
Projecte per a l'aproximació a la Història de l'Art de la segona meitat del segle XX
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Actividad_Ciclo_Formativo_4PDC.pdf
Actividad sobre búsqueda de información sobre los módulos que se imparten en los CFGM de distintas especialidades
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SdA Regreso al pasado
La SdA consiste en realizar una búsqueda de información sobre 20 grandes inventos de la historia y realizar una exposición siguiente la técnica del Pechakucha
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El lenguaje de la ciencia
El Lenguaje de la Ciencia es un recurso para la asignatura Ámbito Científico-Tecnológico de 2º del Programa de Diversificación Curricular. Diseñado para sumergir a los estudiantes en el mundo de la ciencia y la tecnología, abarca desde el análisis del método científico en la vida cotidiana hasta la comprensión y aplicación de conceptos estadísticos, pasando por el diseño y realización de experimentos. El proyecto final, centrado en la experimentación con un péndulo simple, permite a los estud...
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