Proyecto de trabajo destinado a 1º de la ESO dentro de la asignatura de Matemáticas, donde se muestran y trabajan algunos ejemplos de la presencia de los números enteros y sus operaciones en la vida cotidiana.

El alumnado va a ir descubriendo poco a poco conceptos matemáticos a través de situaciones reales y manipulativas. Dentro de esos conceptos se va adquirir asociación grafía-cantidad, reconocimiento e identificación de números, iniciación en operaciones sencillas (sumas y restas)...Todo ello a través de la realización de un recetario que se llevará a cabo donde se tendrán que hacer lista de ingredientes con cantidades justas para dicha elaboración.

El uso de este recurso facilita el aprendizaje a la lectoescritura, discriminando auditivamente los sonidos de las grafías trabajadas. Además, Repasa los conceptos trabajados en la situación de aprendizaje "los tres cerditos".

Infografía para anticipar al alumnado de la clase de 4 años A, las actividades que vamos a realizar durante la situación de Aprendizaje "Animales de granja". Se trabajarán las áreas 2 "Descubrimiento y exploración del entorno" y 3 "Comunicación y representación". En este aula hay matriculados dos alumnos acneae, un niño TEA grado I, y una niña con implante coclear. Por ello, nos coordinamos la maestra de Audición y Lenguaje y a tutora para planificar las actividades que vamos a realizar a a...

Este PowerPoint está diseñado para estudiantes cuyo idioma nativo no es el español. Presenta los números del 1 al 30 en español y muestra cómo utilizarlos en diferentes contextos, respondiendo preguntas como: ¿Cuántos? ¿Cuántas? ¿Hay...?

Este REA ha sido creado para el alumnado de primer curso de Educación Primaria, dentro del área matemática. Se presentan los objetivos, criterios de evaluación, línea temporal de las sesiones, juegos y vídeos para que el alumnado de esta edad interiorice los conceptos de unidad y decena (conociendo los números hasta el 19).

Este proyecto tiene como principal objetivo crear una empresa dedicada a la gestión integral de eventos de cualquier tipo, para lo cual habrá que resolver distintas tareas relacionadas con: ● La elección del salón de celebraciones y distribución del mismo. ● La compra de material para el catering. ● El diseño de anuncios publicitarios y oferta promocional de lanzamiento. ● Al terminar habrá que presentar y difundir todo trabajo en un espacio virtual.

Unidad de aprendizaje basado en proyectos para alumnado de A1 inglés de la EOI para trabajar contenidos léxicos y gramaticales a través de la investigación de los mercadillos de segunda mano

En este recurso el alumnado conectará y ampliará sus conocimientos sobre fracciones y sus operaciones con la construcción de puzles geométricos de una forma lúdica. El producto final se realizará de forma individual o grupal y consistirá en el diseño de un puzle geométrico junto con la descripción del tamaño (área) de cada una de las piezas junto con la relación de tamaños entre ellas.

Situación de aprendizaje donde se aplican todos los temas de Aritmética de 2º de la ESO a la organización de un evento

Situación de aprendizaje de matemáticas en la que se investiga sobre datos numéricos de la vida cotidiana del alumnado.

Situación de aprendizaje para el alumnado de 1º ESO. Se trabaja números decimales y fracciones, porcentajes, proporcionalidad, unidades de medidas entre otros contenidos.

REA para Matemáticas de 3º de ESO en el que el alumnado se convertirá en divulgador científico diseñando un cartel digital de concienciación medioambiental sobre el impacto real de la generación de residuos en el instituto a través de la investigación y estimación.

Dos lecturas cortas sobre los temas de dinero y la vida adulta. Contiene ejercicios prácticos para poder decir las cantidades de números en inglés.

De forma divertida y entretenida, se aprende matemáticas

Con este material aprenderemos los números y a contar del 1 al 10. Dirigido a 2ºEducación Infantil.