En esta Situación de Aprendizaje interdisciplinar los distintos contenidos trabajados se organizan en torno a un centro de interés cercano al alumnado: el mercado. Repasarán el vocabulario de los alimentos en inglés y las estructuras básicas para comprar y vender. Además, en el área de Matemáticas trabajarán con los euros y los céntimos a través de distintas fichas y actividades manipulativas. La tarea final será una salida al mercado donde podrán observar todos los alimentos aprendi...

Tipos de mercado y sus características.

En esta situación de aprendizaje, los estudiantes de 4º de ESO de la materia de Economía y Emprendimiento explorarán en profundidad el funcionamiento de los mercados mediante una combinación de actividades prácticas, debates y análisis. Durante 7-8 sesiones, se trabajará el concepto de mercado, los principios de oferta y demanda, el precio de equilibrio, y el impacto de la competencia y las decisiones económicas individuales en un contexto dinámico.

Con la siguiente SdA los alumnos/as podrán comprender el funcionamiento de los mercados.

Es una Situación de Aprendizaje dirigida al alumnado del tercer nivel del segundo ciclo de Educación Infantil, en el que el CENTRO DE INTERÉS está orientado hacia la alimentación saludable y el conocimiento del origen de los alimentos, ya que es un tema que atrae a este tipo de niños y niñas y, se considera de vital importancia en la sociedad actual, en la que la mala alimentación prima frente al ritmo vertiginoso en el que nos movemos.

Con este proyecto nos adentramos en el mundo de los romanos, las casas, sus vestimentas, las ciudades y el mercado. Una forma divertida de ver cómo han avanzado las cosas desde esa época hasta la nuestra.

Proyecto de economía para el curso de competencia digital B2 de Economía

Situación de aprendizaje que aborda el estudio de la oferta y demanda del mercado de un bien para estudiantes de 1º de bachillerato

Esta situación de aprendizaje tiene como objetivo principal conocer y valorar las tradiciones de nuestro pueblo a través de la experiencia del mercado medieval.

El mercado romano del siglo primero. Proyecto de trabajo para un aula de cuarto nivel de educación primaria o segundo ciclo. Interdisciplinar.