En este objeto se trabaja con unas regletas de colores que representan los 10 primeros números naturales. El objetivo es ayudar a comprender mejor las nociones y reglas de la divisibilidad.

En este objeto se representan tiras de 12, de 15 y de 24 agujeros, y piezas de varios colores, que recubren 2, 3, 4, 5, etc. agujeros respectivamente. El objetivo es comprender a partir de una experiencia práctica, que quiere decir que un número "cabe en otro un número exacto de veces".