Esta infografía está pensada para ser la guía en el proceso de conversión de un cuento con la técnica Stopmotion. Se ha llevado a la práctica con alumnos/as de Infantil 5 años pero puede hacerse con cualquier edad pues siempre será una propuesta muy creativa. Personalmente, mostré la infografía en la PDI para explicarla y además la imprimí como un póster para que los alumnos/as lo tuvieran siempre a la vista.

Este recurso forma parte de una Situación de Aprendizaje esporádica sobre los tipos de mariposas que se llevó a cabo en un aula de 5 años de Educación Infantil. La actividad en la que se hace uso del recurso educativo creado tiene lugar tras la búsqueda de información. En el recurso encuentran diferentes formas de realización de una misma actividad (lectura, identificación, unión de palabras y escritura), respetando sus ritmos, necesidades y estilos de aprendizaje. Por tanto, las actividades ...

Descripci´ó de la situació d'aprenentatge "Ens agraden els animals" per a treballar aquests éssers vius a través d'activitats que requereixen fer ús d'eines digitals. És per a l'alumnat d'Infantil 3 anys.

Se trata de una infografía creada a través de Canva. En la que se contextualiza la actividad a realizar. Para ello, se explica el trabajo realizado con el cuento y la explicación del producto final que sería un cuento digitalizado a través de PowerPoint. Va dirigida al alumnado de un aula del 3r nivel del 2º ciclo de EI, en la infografía explico la casuística de la clase, las propuestas de respuesta a la inclusión educativa y los recursos necesarios para desarrollar la actividad.

SdA para el alumnado de E. Infantil.

Este recurso consiste en un test o cuestionario creado en forma de presentación que busca trabajar el vocabulario de los nombres de algunos animales marinos en inglés. Para ello, en cada diapositiva aparecerá una imagen y tres nombres escritos en inglés (solo uno de esos nombres se corresponderá con el de la imagen). El alumnado podrá comprobar de qué animal se trata pasando a la siguiente página de la presentación donde únicamente aparecerá el nombre correcto. Además a lo largo de la present...

Recurs realitzat per a la situació d'aprenentatge de les papallones a l'aula d'educació infantil.

Musicograma de la BSO Familia Addams. Con una segunda parte digital interactiva de propuesta de relacionar el instrumento con la inicial. De esta manera se trabaja los instrumentos acompañados del sonido correspondiente, y de forma transversal, la lecto-escritura en infantil.

• DESCOBRIM ELS COLORS • La tasca consistirà en descobrir els colors primaris i relacionar-los amb elements, per després mesclar-los i donar lloc als colors secundaris. D’aquesta forma es fa una aproximació a l’ús de les eines digitals com a mitjà d’aprenentatge, en aquest cas del colors i les seues vessants.