Esta situación de aprendizaje consiste en que los estudiantes narren sus aficiones utilizando los tiempos verbales y el vocabulario trabajado en los módulos 1, 2, 3 y 4 del curso. En esta actividad, los alumnos también aplicarán sus habilidades digitales al crear y editar un video.

En esta situación de aprendizaje vamos a reforzar la presentación personal y a profundizar sobre ella. Asimismo, vamos a aprender a expresar los gustos.