Aquesta situació d’aprenentatge va destinada a alumnat de 2n de Primària, amb una metodologia col·laborativa entre els alumnes, concretament per a l’àrea de Coneixement del Medi. Consisteix en aprendre a diferenciar els tipus de menjar que podem consumir, diferenciar entre menjar saludable i no saludable i aprendre a portar una alimentació equilibrada. El producte final consisteix en la creació d’un receptari a través de la ferramenta digital OneNote, de Microsoft 365, per a poder col·laborar...

Situación de aprendizaje sobre la nutrición y la alimentación para la materia de Biología y Geología de 3º de ESO.

Resum de l´arquitectura egípcia.

En este proyecto, los niñ@s tendrán la oportunidad de explorar la vida cotidiana en el Antiguo Egipto, aprender sobre los faraones y sus conquistas, descubrir la escritura jeroglífica y hasta construir sus propias maquetas de pirámides. A través de juegos, manualidades y actividades prácticas, los niños podrán sumergirse en este apasionante período de la historia y desarrollar habilidades en diferentes áreas del conocimiento.

Aquest recurs és l'adaptació del Recurs educatiu Obert publicat a Atlas Didáctico, "¿Cuántos españoles somos? ¿Dónde vivimos?" adreçat a alumnes d'ESO i que he adaptat a alumnes de 6è de Primària, per introduir-los en l'estudi de la població a Espanya.

Proyecto sobre Los Deportes para trabajar con el alumnado de 5 años de Educación Infantil.