Proyecto que promueve la creatividad y el cuidado del medio ambiente a través del arte y el uso de herramientas digitales, para 4 años.

SdA para el alumnado de E. Infantil.

Situación de aprendizaje dirigida a tercero de Educación Infantil (5 años)

Infografía de Picasso, con 13 viñetas organizadas en tres partes: vida, obra y su cuadro, Guernica. Cada parte tiene un grado diferente de dificultad. Material muy esquemático e intuitivo que ha sido creado para servir de apoyo visual al alumnado en su reto de ser guías de museo. Esta actividad es el producto final de todo un proyecto de ciclo: el montaje de una exposición con reproducciones de obras de arte famosas de diferentes épocas, disciplinas y corrientes artísticas. En la clase de 5...

Proyecto destinado al alumnado de 4 años del segundo ciclo de educación infantil, donde se acercarán al mundo de la cultura a través de los distintos tipos de museos, y además se convertirán en artistas a través de la creación de obras propias con las que montar su paricular exposición como producto final.

Actividad para seleccionar las obras de Kandinsky.

Situación de Aprendizaje para Educación Infantil basada en el Arte.

Proyecto de investigación a cerca de distintos autores famosos y como han pintado la figura humana, estilos, técnicas etc.

Situación de aprendizaje para educación infantil.

Situación de aprendizaje sobre Picasso creada para alumnado de Educación Infantil (5 años).

Desarrollamos la SDA Crearte para acercar a nuestro alumnado al arte a través de diferentes autores: Miró, Yayoi Kusama y el arte callejero de Bortusk Leer. Y ¿por qué el arte? Pues, la creación de una situación de aprendizaje sobre el arte para alumnado de Infantil es fundamental, ya que permite desarrollar habilidades cognitivas, emocionales y sociales que son esenciales en el crecimiento integral de los estudiantes.

El arte se presenta como una herramienta fundamental para la expresión y la comunicación. Se pretende que a través de actividades artísticas, los niños puedan explorar su creatividad, desarrollar habilidades motoras y aprendan a expresar sus pensamientos y sentimientos de manera efectiva.

Situación de aprendizaje para el ciclo de educación infantil dedicada al arte

La situación de aprendizaje realizada pretende realizar, mediante una actuación de Aprendizaje y Servicio, una mejora del entorno por medio del arte. El alumnado, deberá analizar el entorno y reflexionar sobre qué actuaciones puede realizar para mejorarlo, elaborando una actuación que incluyan en el barrio más próximo al centro. Esta actuación debe tener el arte como elemento clave.

La situación de aprendizaje realizada pretende realizar, mediante una actuación de Aprendizaje y Servicio, una mejora del entorno por medio del arte. El alumnado, deberá analizar el entorno y reflexionar sobre qué actuaciones puede realizar para mejorarlo, elaborando una actuación que incluyan en el barrio más próximo al centro. Esta actuación debe tener el arte como elemento clave.

Proyecto educativo sobre los museos dirigido a niños y niñas de 4 años (segundo ciclo de educación infantil). Contiene vídeos, juegos y otras herramientas para descubrir qué son los museos, qué podemos hacer en ellos y disfrutar de los mismos.

Situación de aprendizaje diseñada para la etapa de Educación Infantil y dirigida al alumnado de segundo curso del Segundo ciclo de Educación Infantil (4 años).

Se dan una serie de pasos para que se trabaje el arte y la cultura desde edades tempranas, por medio de Pablo Picasso y el Guernica, nos adentramos en el mundo del Cubismo.

En esta SdA, diseñada para el nivel de 4 años donde se trabajaran diferentes aspectos relativos al arte.

Desde infantil y a través de 3 artistas se trabajarán diferentes áreas y competencias empleando el arte como herramienta de trabajo. Atendiendo a esta como fuente de motivación, exploración y expresión de los más pequeños/as, Así mismo, la presente propuesta didáctica favorece la educación integral fomentando el desarrollo de las competencias existentes en la legislación por la que se rige la Educación Infantil en la actualidad, contribuyendo al ODS 4 "Educación de calidad"