IKASKUNTZA BALIABIDEAK
-
SA 3 MEZCLAS .pdf
Unidad adaptada para 2ºESO que explica de forma sencilla las sustancias puras, los distintos tipos de mezclas y los principales métodos de separación. Incluye el estudio de disoluciones, solubilidad, concentración y coloides, con ejemplos cotidianos y actividades guiadas. El recurso incorpora experimentos, análisis de vídeos, problemas aplicados a la vida diaria y una autoevaluación final para favorecer la reflexión del alumnado.
Jakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota -
SA 2 EXPLORANDO LO QUE NOS RODEA 25-26_0.pdf
Unidad 2: La materia – Explorando lo que nos rodea Recurso adaptado para 2ºESO que introduce la materia y sus propiedades mediante explicaciones claras, ejemplos cotidianos y actividades guiadas. Incluye el estudio de masa, volumen, densidad y otras propiedades específicas, los tres estados de la materia y sus cambios, así como la Teoría Cinética. El material incorpora retos, experimentos sencillos, clasificaciones de materiales naturales y artificiales, análisis de vídeos y actividades comp...
Jakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota -
Los ladrillos de la materia
Situación de aprendizaje centrada en la relación entre la configuración electrónica de los elementos, su posición en la Tabla Periódica y sus propiedades fisicoquímicas más relevantes. Además, se analiza la utilidad de distintos compuestos químicos a partir de sus propiedades, considerando la forma en que se combinan los átomos, la naturaleza iónica, covalente o metálica del enlace químico y las fuerzas intermoleculares. Todo ello permite reconocer la importancia de la química en ámbitos como...
Jakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota -
Formulació i nomenclatura inorgànica
Formulació i nomenclatura inorgànica de composts binaris amb activitats
Jakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota -
¿Quién es quién? Los elementos de la Tabla Periódica.
¿Quién es quién? Se trata de realizar una situación de aprendizaje donde vamos a conocer los elementos de la tabla periódica. A cada alumno se le asignará un elemento representativo de la tabla periódica, después realizará una búsqueda de información bibliográfica en internet. Luego dicha información la plasmará en una presentación tipo PowerPoint y finalmente hará una presentación oral.
Jakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota -
Investigant la taula periòdica
Infografia en format pdf amb enllaços a les pàgines web seleccionades perquè l'alumnat busque informació sobre la taula periòdica dels elements.
Jakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota -
Ecoacuditoria del agua_Procomún_MªDolores Rayego.pdf
La ECOAUDITORÍA es un proyecto que busca analizar el uso y consumo de agua en el centro, tanto de estudiantes como del profesorado. Su objetivo es identificar oportunidades de mejora en las infraestructuras, medir la eficacia de los cambios, reducir el consumo de agua y sensibilizar a toda la comunidad educativa sobre la importancia de hábitos sostenibles.
Jakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota -
Domina les gràfiques · de la taula a la gràfica!.pdf
Aquesta activitat està dissenyada per a l'alumnat de 2n d’ESO dins de l’assignatura de Física i Química, i té com a objectiu treballar la representació gràfica de dades experimentals utilitzant eines digitals. L’alumnat haurà de realitzar una sèrie d’activitats guiades per: ✅ Introduir dades en una taula. ✅ Crear gràfiques adequades al tipus d’informació proporcionada. ✅ Interpretar els resultats obtinguts. ✅ Convertir el document final en PDF i pujar-lo a la plataforma educativa. Aques...
Jakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota -
Científiques a la taula periòdica.pdf
Esta activitat consistix en la realització d'una infografia o pòster sobre una científica relacionada amb la taula periòdica o algun dels elements presents en ella, aprofitant el treball i desenvolupament a l'aula d'una situació d'aprenentatge relacionada amb la taula periòdica dels elements en el nivell de 2n de l'ESO.
Jakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota -
FERIA DE CIENCIAS
La actividad plantea la realización de una Feria de Ciencias, través de la cual reforzar y afianzar los conocimientos sobre fenómenos químicos
Jakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota -
TP 2.0.pptx_.zip
REMODELACIÓN DE LA TABLA PERIÓDICA DEL CENTRO ESCOLAR, SUSTITUYENDO LOS QR POR QR CON PODCAST.
Jakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota -
Estudio de los elementos químicos en los teléfonos móviles.pdf
"Estudio de los elementos químicos en el teléfono móvil" Los estudiantes de 3ºESO de Física y Química estudiarán los elementos químicos presentes en los componentes que constituyen un teléfono móvil y realizarán una investigación y analizarán los problemas asociados con la extracción del coltán, un mineral imprescindible en la fabricación de estos dispositivos. Los alumnos trabajarán en pequeños grupos para abordar distintos aspectos, como el impacto ambiental, social y económico y los eleme...
Jakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota -
REPASO Y CONSOLIDACIÓN QUÍMICA ORGÁNICA
ACTIVIDAD DE REPASO Y CONSOLIDACIÓN DE QUÍMICA ORGÁNICA 2º BAC
Jakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota -
ELEMENTOS QUÍMICOS EN LA HISTORIA
Se trata de una actividad destinada a alumnado de 4º ESO de la materia de Física y Química. En esta presentación se plantean todos los criterios de formato, contenido y evaluación que el alumnado necesita conocer para la creación colaborativa de un producto final de investigación a través de la utilización de herramientas digitales. Esta actividad tiene como objetivos desarrollar la competencia digital del alumnado, su empoderamiento y fomentar el trabajo entre iguales. Es además una ac...
Jakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota -
Aplicando el método científico
Esta actividad se basa en la aplicación del método científico a cuestiones cotidianas del alumnado. Se pretende que, a partir de un problema planteado por ellos (o elegida por el docente), enuncien una hipótesis, diseñen un experimento y lo lleven a cabo, analicen los resultados obtenidos, saquen sus propias conclusiones sobre la confirmación de la hipótesis o no, y generen un informe científico plasmando todos los pasos seguidos. Las preguntas planteadas a elegir son las siguientes: 1....
Jakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota -
infografia canvi climàtic.pdf
Una infografia on plantegem els reptes als que farem front en relació al canvi climàtic, i els senyals que podem observar, tot posant el focus en la nostra terra i la nostra ciutat, Gandia
Jakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota -
Collaborative vocabulary_Unit 2_intrucciones.pdf
Se trata de completar entre todos los alumnos de una misma clase un documento compartido en OneDrive en el que cada alumno/a incorporará una palabra diferente (en castellano e inglés), de tal manera que una vez finalizada la tarea, todos dispondrán de un vocabulario con términos relacionados, en este caso, con la unidad 2 (matter and its properties) del temario. Además, los alumnos deberán participar en el foro de Aules para informar de la palabra elegida, con el fin de evitar repet...
Jakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota -
Los guardianes del laboratorio
Presentación para introducir el material de laboratorio en segundo de la eso
Jakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota -
MANOS A LA CIENCIA.zip
Con el recurso "Manos a la ciencia" queremos que el alumnado de 2º de primaria trabaje las áreas de Ciencias Naturales, de Lengua y comunicación y la competencia digital, mediante un experimento sencillo y adaptado a su edad, el cual está diseñado para fomentar el pensamiento crítico, la creatividad, la resolución de problemas y la colaboración.
Jakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota


