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Análisis de un anuncio publicitario_1.pdf
Guía de cómo hacer un comentario de un anuncio publicitario
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PROYECTO CUANTO SABES DE TUS EMOCIONES_0.pdf
Actividad de tutoría para el alumnado de secundaria para trabajar sus emociones.
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CUANTO SABES DE LAS EMOCIONES 16-5-PDF_0.pdf
Power point para trabajar las emociones en la ESO
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Psicología Social y Cualidades Individualesv2.pdf
Presentación sobre fenómenos de psicología social (Indefensión aprendida, T.A.S, profecía autocumplida) y cualidades personales, para comprender mejor algunos comportamientos y reacciones de las personas y el efecto que algunos de estos fenómenos causan sobre ellas ( especialmente alumnado etc).
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Emocionario de secundaria.pdf
Primero se formarán grupos de 2 o 3 personas: * Elegir emociones. Cada grupo debe elegir 2 o 3 y las anotarán en el foro de la actividad porque no pueden repetirse. * Buscar en diversas fuentes, a través de internet, para preparar una diapositiva en power point para cada emoción elegida. Deberán añadir la emoción, describirla, buscar un ejemplo sobre cuándo se puede dar y acompañarla de una imagen que la ejemplifique. * Finalmente, cada grupo expondrán sus diapositivas en clase.
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Autoestima personas mayores
Taller para le prevención de prejuicios y fomento de autoestima en personas mayores
Jakintza-arloHezkuntza-testuingurua- Educación Secundaria Obligatoria
- 12 - 13 años / Primer curso
- 13 - 14 años / Segundo curso
- 14 - 15 años / Tercer curso
- 15 - 16 / Cuarto curso
- Bachillerato
- Formación Profesional
- Formación Profesional Básica (más de 15 años)
- Ciclo formativo grado medio (más de 16 años)
- Ciclo formativo grado superior (más de 18 años)
- Educación de Personas Adultas
- Enseñanza oficial de idiomas
- Nivel básico (A)
- Nivel intermedio (B)
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Aprendiendo sobre tus emociones
A través de este recurso puedes profundizar en el conocimiento de tus emociones empleando herramientas digitales.
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PROYECTO EMOCIONES
PRESENTACIÓN DEL DESARROLLO DE UNA ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE ACERCA DE LAS EMOCIONES POR MEDIO DE UN RECURSO EDUCATIVO: KAHOOT
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Patologías mentales.pdf
Infografía con las principales patologías mentales, una breve descripción y enlaces de interés para que el alumnado pueda investigar y ampliar la información.
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Viajes por el Mundo de la Mente
Diseñar un folleto turístico (tríptico) como si fueran una agencia de viajes especializada en recorridos mentales, explicando un concepto psicológico a través de una metáfora de viaje.
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EROTIZAR EL BUEN TRATO_1.zip
Erotizar y potencial el buen trato en el aula y comunidad educativa.
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TALLER DE LAS EMOCIONES
Este taller, elaborado por el alumnado de APSD, pretende ayudar al alumnado de 3º ESO a conocer y gestionar sus emociones y controlar sus impulsos. Con este proyecto no solo demuestran su conocimiento en este área del módulo "Destrezas Sociales", sino que responden a una necesidad real del centro educativo.
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ENTRENAMOS LA MENTE
Actividades diseñadas por el alumnado de 1º FPGM de APSD para la unidad de mantenimiento y rehabilitación de las funciones cognitivas para personas en situación de dependencia.
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Ciclo de Grado Medio de Atención a Personas en Situación de Dependencia
Propuesta didáctica para crear una Guía de Accesibilidad. Es un proyecto cooperativo para trabajar con el alumnado del Ciclo de APSD, concretamente del módulo de Características y Necesidades de las Personas en Situación de Dependencia y en colaboración, si se quiere, del módulo de Atención y Apoyo Psicosocial.
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Emocionan-TIC
Se trata de un recurso para trabajar la identificación de las emociones básicas en alumnado de 3º nivel de 2º ciclo de Educación Infantil. Consiste en una fase de búsqueda de información digital y otra de puesta en práctica de esa información realizando dos juegos interactivos.
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Estilos Comunicativos.pdf
Presentación Genially sobre HHSS con propuesta de actividad para el alumnado
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cartel tarea collage Freud.pdf
Crea un collage sobre los elementos del Psicoanálisis. Está especificado todo en el documento de aules.
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Scape room emociones.pdf
Realización de una scape room utilizando unos vagones de tren, los cuáles estarán ambientados con colores, imágenes,... que destaquen la emoción que quieren representar.
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El grupo. Las técnicas de dinámica de grupos
situación de aprendizaje para trabajar el grupo sus caracteristicas y la dinámica de grupos
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