Este objeto educativo contiene dos escenas desarrolladas con Descartes que representan unos discos, divididos en partes iguales, representando las fracciones más conocidas por los alumnos. Se utilizan unas fichas de colores para llenar las partes que sea necesario, lo que ayuda a pensar en las fracciones no únicamente como parte de un objeto o figura, sino como parte de un número. Permiten imaginar las fracciones de números, y descubrir un número del que se conoce una fracción. Por eso facili...

En este objeto se trabaja con unas regletas de colores que representan los 10 primeros números naturales. El objetivo es ayudar a comprender mejor las nociones y reglas de la divisibilidad.

En este objeto se proporcionan tarjetas de fracciones para jugar comparando sus valores.

En este objeto se trabaja con unos listones de madera de colores que representan los 10 primeros números naturales, sus cuadrados y sus cubos. Sus magnitudes son una expresión realista de las cantidades, con la característica que no están marcadas las unidades que las forman. Los números naturales se representan por regletas de 1 centímetro cuadrado de sección, su longitud equivale en cent¡metros al número que representa y son los siguientes colores: del 1 (un dado de 1 cm de arista) es de co...

En este objeto se representa la recta numérica. Los números negativos, para distinguirlos mejor, están marcados de la misma manera que los positivos pero con otro color, y escritos al otro lado de la recta central. También se ofrecen franjas cortas de la recta, en cortes de cartulina, con ejemplos de actividades.

En este objeto se representan tiras de 12, de 15 y de 24 agujeros, y piezas de varios colores, que recubren 2, 3, 4, 5, etc. agujeros respectivamente. El objetivo es comprender a partir de una experiencia práctica, que quiere decir que un número "cabe en otro un número exacto de veces".

En este objeto se representan un conjunto de fichas, que llevan escritos en la parte superior los números naturales del 2 al 11, y cada uno junto a un pequeño círculo. En el centro un número escrito en un tamaño grande. Deberán tachar los círculos de la parte superior correspondientes a todos los números que son divisores del número grande del centro.

Objeto con dos escenas de Descartes en la que se utilizan las regletas de colores que representan los diez primeros números naturales para introducir la multiplicación de forma comprensiva.

Este objeto educativo contiene dos escena desarrolladas con Descartes para practicar la multiplicación y división de fracciones.

Este objeto educativo contiene escenas de Descartes que, con el apoyo visual de cosas muy cercanas de diversos tipos, como son hojas, estrellas, u otros elementos, facilita la comprensión de los productos que forman la tabla de multiplicar.

Este objeto contiene tres escenas Descartes con actividades de multiplicación de tres números. El objetivo es facilitar la comprensión del producto de tres cantidades, utilizando regletas numéricas.

Este objeto contiene cuatro escenas Descartes de introducción a la multiplicación con regletas numéricas. El objetivo es proporcionar un acercamiento a la multiplicación a través de los conceptos de "doble" y "triple".

Conjunto de dos actividades manipulativas y lúdicas diseñadas con el applet Descartes, presentadas en forma de situación a resolver, que llevan a asociar un cuerpo tridimensional con las figuras planas que podrían ser caras suyas.

En este objeto proporciona dos escenas realizadas con Descartes que muestran curiosidades numéricas, como los números triángulares y su relación con los números cuadrados.

Consta de dos juegos construidos con escenas diseñadas con el applet Descartes. Se trata de diferentes tipos de gráficos (principalmente diagramas de Venn). Consiste en reunir dentro de una misma agrupación todas las piezas que tienen el atributo que expresa la etiqueta. En todas las actividades de agrupaciones de elementos hay que dejar siempre muy claro cuál es el conjunto referencial, es decir, cuáles son los elementos a partir de los cuales se parte. Asimismo hay que hacer observar que, p...

Este objeto educativo contiene tres escenas de Descartes que representan un juego de cartas, con dibujos en la parte delantera y preguntas en la parte trasera que deben corresponder con los dibujos de otra carta, unas fichas de dominó y unos dados. El objetivo es que calculen mentalmente sumas e interpreten enunciados sencillos con relaciones del tipo mayor que, menor que, el doble, etc.

Este objeto educativo contiene dos escenas desarrolladas con Descartes que muestra tarjetas con números fraccionarios y círculos divididos en partes iguales para representarlos. El objetivo es trabajar con fracciones con denominador común como actividad previa a la suma y resta de fracciones.

Consta de tres actividades construidas con escenas diseñadas con el applet Descartes. Se trata de diferentes tipos de gráficos (principalmente diagramas de Venn). Consiste en reunir dentro de una misma agrupación todas las piezas que tienen el atributo que expresa la etiqueta. En todas las actividades de agrupaciones de elementos hay que dejar siempre muy claro cuál es el conjunto referencial, es decir, cuáles son los elementos a partir de los cuales se parte. Asimismo hay que hacer observar ...

Este objeto educativo contiene dos escenas desarrolladas con Descartes en las que se representan gráficamente fracciones. La unidad es un cuadrado negro, y cada fracción (mitades, tercios, cuartos ...) se representa por un color diferente. La finalidad es acercarnos a la suma de fracciones de manera gráfica a tráves de la equivalencia de áreas.

Tres escenas: traslación, giro, simetría; construidas con el applet Descartes que resumen las principales transformaciones geométricas.