IKASKUNTZA BALIABIDEAK
-
polígonos (michael y luz)
Regulares e irregulares
Jakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota -
Los números decimales.pdf
Dossier de los números decimales para alumnado de quinto de primaria
Jakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota -
Organizamos nuestra excursión de fin de curso – Proyecto de Matemáticas y Competencia Digital (5º Primaria)
Recurso educativo diseñado para alumnado de 5º de Educación Primaria. La propuesta consiste en organizar una excursión ficticia con un presupuesto de 100 €, utilizando Excel para los cálculos y PowerPoint para la presentación final. Se fomenta el trabajo cooperativo, la competencia matemática, digital y social, así como la atención a la diversidad
Jakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota -
Infografía - Los números romanos y sus reglas.
Este recurso educativo es una infografía para trabajar los números romanos y sus reglas.
Jakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota -
OPERACIONES COMBINADAS CON SIGNOS DE AGRUPACION.pdf
La s operaciones combinadas con signos de agrupación se resuelve lo que están dentro de los signos, tomando en cosidración los paréntesis , corchetes y finalmente las llaves. No olvidando la ley de signos.
Jakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota -
SA "Exploradores de figuras"
Recurso que ofrece un acercamiento a las figuras geométricas. Contiene teoría y actividades prácticas. Curso: 5º de primaria. Asignatura: Matemáticas.
Jakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota -
En busca del truco matemágico de Numerius y su truco más deseado.pdf
La actividad iniciará con una portada que incluye una breve explicación de la escape room: su objetivo, la temática y la dinámica de trabajo en grupo. Seguidamente, se presentarán seis retos que deberán resolverse en equipo, utilizando distintas herramientas digitales. Cada prueba aportará una parte del código secreto que se necesita para llegar al final. Una vez completadas todas las pruebas, los grupos deberán introducir correctamente el código obtenido. Solo así podrán acceder al video fin...
Jakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota -
Infografía Probabilidad y Estadística_0.pdf
Área de matemáticas. Alumnado 3º ciclo EP. Infografía sobre estadística y probabilidad: -Justifica su utilidad en la vida diaria de las personas. -Explica y Ejemplifica casos aleatorios y no aleatorios. -Explica y Ejemplifica casos seguros, probables o imposibles. -Secuencia los pasos para realizar la fórmula de la probabilidad: registrar datos, representar y realizar la operación. -Desarrolla la fórmula de la probabilidad.
Jakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota -
Escuela de detectives (Fracciones 5°)
Este recurso está diseñado para introducir y reforzar el concepto de fracciones en los estudiantes de educación básica primaria (5°). A través de actividades interactivas y juegos sencillos, los educandos podrán identificar, comparar y representar fracciones de manera visual y divertida.
Jakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota -
EN BUSCA DEL CÓDIGO MATEMÁGICO DE NUMERIUS Y DE SU TRUCO MÁS DESEADO_2.pdf
La actividad iniciará con una portada que incluye una breve explicación de la escape room: su objetivo, la temática y la dinámica de trabajo en grupo. Seguidamente, se presentarán seis retos que deberán resolverse en equipo, utilizando distintas herramientas digitales. Cada prueba aportará una parte del código secreto que se necesita para llegar al final. Una vez completadas todas las pruebas, los grupos deberán introducir correctamente el código obtenido. Solo así podrán acceder al video fin...
Jakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota -
La nostra pizzeria. Elaborem una carta de preus per al restaurant.
Aquest recurs consta d'una infografia per a l'alumnat amb els passos a seguir per a realitzar la tasca d'elaboració del producte final de la nostra SA. En aquesta situació d’aprenentatge pretenem que l’alumnat es familiaritze amb les fraccions i els nombres decimals. El producte final d’aquesta situació d’aprenentatge serà l’elaboració d’una carta per al restaurant-pizzeria on apareixerà especificada cada pizza amb els seus ingredients i el preu corresponent pel total de la pizza i per racion...
Jakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota -
El desafío matemático de la pirámide_10.pdf
Con el objetivo de fomentar el pensamiento lógico y matemático en los estudiantes, se propone la implementación de desafíos matemáticos a través de la plataforma Microsoft Teams. Estas actividades buscarán incentivar la participación activa, la colaboración y el desarrollo de habilidades matemáticas de manera lúdica.
Jakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota -
Proyecto Unidades de Medidas
Proyecto Unidades de Medidas
Jakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota -
INICI OPERACIONS AMB FRACCIONS.pdf
Esta infografia permet sintetitzar i visualitzar continguts de manera atractiva. Es pot imprimir per a cadascú i, a més, mostrar-ho a la pissarra digital. Dins d'este recurs es veu de manera detallada quins són els passos que han de seguir per a cada operació.
Jakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota -
LAS FRACCIONES EN NUESTRA VIDA DIARIA
Se trata de un recurso de aprendizaje sobre las fracciones dirigido a 5º de EP
Jakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota -
Calculón
Juego de cálculo matemático con la aplicación digital Kahoot. En la cual deberán buscar y seleccionar la respuesta correcta a una operación u operaciones propuesta.
Jakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota -
Secuencia didáctica para la UD 11
En esta Unidad vamos a trabajar diferentes saberes relacionados con las áreas de MAT, LCL, CMN y EA, para que los alumnos adquieran las competencias y criterios diversificados.
Jakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota -
FIGURES PLANES al descobert: activitats
Els alumnes han de realitzar dues activitats: a la primera han d’unir el nom i dibuix de la figura amb la seua definició. A la segona activitat tenen un pasaparaula amb els conceptes que s’han estudiat de geometria.
Jakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota -
THRIVE (2)_0.pdf
El alumnado debe crear un itinerario con el objetivo de llegar a un planeta misterioso que se encuentra en el espacio. Durante el viaje se deberá registrar toda la información acerca del planeta y de la nave, así como distancia entre la Tierra y el planeta, velocidad de la nave, temperaturas registradas en ambos planetas, peso que soporta la nave, etc. De esta forma se trabajará las diferentes unidades de medida y sus magnitudes, así como, de forma transversal, la expresión escrita, más concr...
Jakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota


