IKASKUNTZA BALIABIDEAK
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¿ME CUENTAS UNA LEYENDA?
Mi proyecto consiste en ir creando un libro digital de manera cooperativa con alumnos franceses en la plataforma eTwinning. El libro será sobre leyendas de España y Francia, y en nuestro caso, más concretamente, leyendas de Bécquer (autor Romántico). Antes de la creación del libro digital son necesarios varios pasos: alta en el TwinSpace, presentación de los alumnos, búsqueda de información sobre el romanticismo, sobre Bécquer, sobre las leyendas; búsqueda y selección de leyendas, etc. Usarem...
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Vamos a ser poetas!
Recurso para trabajar la métrica y la elaboración de poemas.
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La Comedia Romana: Plauto
Guía de lectura de la comedia Pseudolo, con apuntes y actividades sobre la comedia en Roma y Plauto. Recurso de utilidad para Latín, Cultura clásica, Artes Escénicas y Literatura Universal
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Generacion del 98
Autores de la generación del 98
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Les aliments
Aprendizaje de vocabulario de alimentos en francés y del artículo partitivo
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LA CELESTINA
Tutorial y webquest sobre la Celestina
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New York, New York
Recurso Educativo para trabajar aspectos socioculturales
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Voyage,ecovoyage
REA para trabajar el futuro y sensibilizar sobre la importancia del turismo ecológico
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Situer dans lespace
Proyecto REA o Projet REL que tiene como objetivo ubicarse en el espacio geográfico, en el medio físico urbano o rural y en el entorno conocido de la casa y de la habitación. En un recorrido de lo lejano a lo cercano, del gran mundo al pequeño mundo del alumno
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Situer Dans lEspace
Proyecto REA o Projet REL que tiene como objetivo ubicarse en el espacio geográfico, en el medio físico urbano o rural y en el entorno conocido de la casa y de la habitación. En un recorrido de lo lejano a lo cercano, del gran mundo al pequeño mundo del alumno
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De la novela al teatro: Alicia en el país de las maravillas
Propuesta didáctica para la creación de textos teatrales a partir de la lectura de Alicia en el país de las maravillas.
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PISA. Estímulo de Comprensión Lectora:"El globo"
Este estímulo PISA presenta una ilustración que describe el récord de altura que alcanzó Vijaypat Singhania en su extraordinario globo. Es un texto de tipo discontinuo. Es un texto de tipo discontinuo y el proceso de comprensión requiere obtención y recuperación de la información reflexión y valoración. Es uno de los ejemplos de estímulo para la construcción de pruebas del Programa para la Evaluación Internacional de Estudiantes, que está liberado y es de libre disposición para su uso como r...
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PISA. Estímulo de Comprensión Lectora: "La seguridad de los teléfonos móviles"
Este estímulo PISA presenta una hoja informativa que tienen por finalidad dar a entender los vivos debates que hay en la sociedad sobre la seguridad de los teléfonos móviles. Es un texto de tipo discontinuo y el proceso de comprensión requiere integración, interpretación, reflexión y valoración. Es uno de los ejemplos de estímulo para la construcción de pruebas del Programa para la Evaluación Internacional de Estudiantes, que está liberado y es de libre disposición para su uso como recurso ...
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PISA. Estímulo de Comprensión Lectora: "Metrotransit"
Este estímulo PISA presenta el plano de una red de transporte urbano en forma de diagrama con una leyenda de símbolos. Es un texto de tipo discontinuo y el proceso de comprensión requiere obtención y recuperación de la información. Es uno de los ejemplos de estímulo para la construcción de pruebas del Programa para la Evaluación Internacional de Estudiantes, que está liberado y es de libre disposición para su uso como recurso didáctico.
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PISA. Estímulo de Comprensión Lectora: "Trekking en África"
Este estímulo PISA presenta la ficha informativa del trekking en el norte del Drankensberg: Sudáfrica / Lesotho. . Es un texto de tipo mixto pues contiene tanto elementos continuos (los puntos de prosa de la descripción general) como discontinuos (la tabla de temperatura y precipitaciones y el perfil del camino). El proceso de comprensión requiere recuperación de la información, reflexión y valoración Es uno de los ejemplos de estímulo para la construcción de pruebas del Programa para la Eval...
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PISA. Estímulo de Comprensión Lectora: "Edificios altos"
Este estímulo PISA presenta un gráfico representando de forma icónica los datos de los edificios más altos del mundo. Es un texto de tipo discontinuo y el proceso de comprensión requiere obtención y recuperación de la información, reflexión y valoración Es uno de los ejemplos de estímulo para la construcción de pruebas del Programa para la Evaluación Internacional de Estudiantes, que está liberado y es de libre disposición para su uso como recurso didáctico.
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PISA. Estímulo de Comprensión Lectora:"Aviso en el supermercado"
Este estímulo PISA presenta un aviso público alertando sobre el posible peligro de un producto que puede provocar reacción entre las personas con alergia al cacahuete. Es instructivo, breve y secuenciado de tipo discontinuo y el proceso de comprensión requiere obtención y recuperación de la información, reflexión y valoración. Es uno de los ejemplos de estímulo para la construcción de pruebas del Programa para la Evaluación Internacional de Estudiantes, que está liberado y es de libre dispos...
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PISA. Estímulo de Comprensión Lectora:"Plano de la biblioteca"
Este estímulo PISA presenta el plano de una biblioteca con la situación de los objetos de y publicaciones en el espacio y de las relaciones que hay entre ellos. Es un texto de tipo discontinuo y el proceso de comprensión requiere interpretación e integración y recuperación, reflexión y valoración. Es uno de los ejemplos de estímulo para la construcción de pruebas del Programa para la Evaluación Internacional de Estudiantes, que está liberado y es de libre disposición para su uso como recurso ...
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PISA. Estímulo de Comprensión Lectora:"La garantía"
Este estímulo PISA presenta un recibo de compra de una cámara y un trípode y el certificado de garantía de la cámara, que garantiza que el propietario tiene derecho a ciertos servicios. Es un texto de tipo discontinuo y el proceso de comprensión requiere obtención y recuperación de la información, reflexión y valoración. Es uno de los ejemplos de estímulo para la construcción de pruebas del Programa para la Evaluación Internacional de Estudiantes, que está liberado y es de libre disposición p...
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PISA. Estímulo de Comprensión Lectora:"Las bibliotecas municipales"
Este estímulo PISA presenta una hoja informativa del Sistema de Bibliotecas Municipales con la información del horario de apertura de los distintos centros. Es un texto de tipo discontinuo y el proceso de comprensión requiere obtención y recuperación de la información. Es uno de los ejemplos de estímulo para la construcción de pruebas del Programa para la Evaluación Internacional de Estudiantes, que está liberado y es de libre disposición para su uso como recurso didáctico.
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