Demostración de los pasos a seguir para la creación de una infografía sobre los hábitos saludables de adolescentes en España. Se pretende que el alumnado tome como muestra esta infografía digital y cree la suya propia que refleje los principales aprendizajes de la unidad sobre hábitos saludables, alimentación, deporte y bienestar. Para ello, deberán combinar el vocabulario trabajado en clase con información propia obtenida a través de la búsqueda de estadísticas y datos actuales sobre los h...

Documento pdf con instrucciones, ejemplos, criterios de evaluación e indicaciones claras para que el alumnado con un nivel A2 pueda crear su Summer Bucket List para pensar en sus objetivos para las vacaciones de verano.

Situación de aprendizaje para la asignatura de francés lengua extranjera para 2ºESO, sobre los deportes y los pasatiempos.

En esta situación de aprendizaje, los alumnos/as de 3º de la ESO tendrán que trabajar en parejas para investigar y decidir qué problemas encuentran cuando empiezan por primera vez en un instituto nuevo o una clase nueva. Tendrán que analizar estos problemas y buscar solución. Tanto para buscar los problemas y las soluciones a estos, harán uso de un ordenador portátil/Tablet proporcionado por el centro y usarán los buscadores de Google Chrome o Firefox (ambos se encuentran en lliurex). A conti...

Vamos a ser guías en nuestra localidad para cuando vengan grupos de alumnado Erasmus, para conocer y saber contar y valorar nuestro entorno, historia, monumentos y patrimonio.

Descripción de la rutina de un famoso en Canva repasando el presente simple

Proyecto para conocer distintas culturas de países europeos consistente en buscar y seleccionar información de fuentes digitales, elaboración de guía turística con herramientas digitales, tales como Canva, Genially o PowerPoint, y la presentación oral de la misma a sus compañeros de clase.

SdA viajes

eXelearning sobre el reciclaje perteneciente a la Unidad Didáctica 3 "L'écologie" del curso de B2 sobre acreditación de competencia digital.

Acompáñame y conóceme mejor es un recurso dirigido al alumnado de ATAL de Secundaria con el que pretendemos que los alumnos realicen una presentación final en la que hablarán de sus respectivos países y ciudades de origen. Las actividades están concebidas para ser realizadas de forma individual y grupal o cooperativa en función del objetivo perseguido en cada momento. Pretendemos asimismo:

Documento con imágenes de personajes, monumentos u otros objetos que pertenecen o no a la cultura francesa, con respuestas en forma de frases modelo.

La presente Situación de Aprendizaje se dirige al alumno de 1ºESO de la asignatura de Francés.

Situación de aprendizaje en Inglés para trabajar el vocabulario de la moda, el entretenimiento, así como el uso del Reported Speech y otros tiempos verbales.

Situación de aprendizaje sobre el tiempo verbal 'Present Simple' para el alumnado de 1º de ESO, 2º de ESO y 3ª de ESO.

Fichas de presentación de personajes conocidos para practicar la expresión oral en clase de FLE, nivel A1 para 1.º o 2.º de ESO. Editado - Documento original de SAG 08 - ytraynard.fr

Este REA surge de la idea de crear una agencia de viajes una vez realizado los REA del Proyecto Edia "English Speaking CIties" creados por Leo BOix.