Este material contiene la explicación detallada de una situación de aprendizaje en la que los alumnos de 1ºESO tienen que hacer crear un recetario bilingüe en Valenciano y en Inglés. El recetario lo harán creando recetas en ambos idiomas y explotando al máximo su competencia digital ya que tendrán que utilizar Aules para subir su receta en versión digital. Será una gran oportunidad para utilizar no solo el inglés sino también el valenciano como herramientas de comunicación para crear un eleme...

En este PDF podemos observar un ejemplo del CANVA que hay que realizar tras la elaboración del cuento.

Explicació senzilla d'aquests fenòmens

La presente propuesta tiene como objetivo la creación de un producto final innovador en el que los alumnos llevarán a cabo la retransmisión en vivo de un partido de fútbol. Este proyecto no solo busca fomentar la pasión por el deporte, sino también desarrollar competencias comunicativas, técnicas y de trabajo en equipo, utilizando las herramientas digitales disponibles en la actualidad. Para enriquecer el trabajo del alumnado y conectarlo con la asignatura de Lengua Castellana y Litera...

El estudio de la publicidad y la imagen de la mujer en ella.

Con este recurso el alumnado adquirirá una oportunidad valiosa para promover la conciencia crítica sobre la injusticia social que supone las desigualdades de género. Su estudio implica buscar y evaluar información de distintas fuentes para generar argumentos y conclusiones, lo que promueve el desarrollo de habilidades de investigación y análisis crítico contribuyendo, así, a los objetivos generales de la etapa.

Se trata de la realización de un mapa literario con los espacios más importantes, tanto interiores como exteriores, de los protagonistas de una novela que los alumnos hayan elegido y leído durante el trimestre en clase. Debe mostrar su recorrido fundamental y los aprendizajes adquiridos por estos. Este mapa puede hacerse por Canva o, en el caso de que la novela se ubique en espacios reales, hasta con Google Maps. Igualmente, debe incluir un simulacro de emergencia que recoja los pasos para sa...

SdA diseñada para Matemática de 3º de ESO. Se trabaja de manera transversal con las asignaturas de Inglés y de Lengua Castellana y Literatura

Situación de aprendizaje para 6º de E.P. en la que el alumnado llegará a conocerse mas a si mismo a través del arte, las fiestas religiosas y los escritores andaluces

Este recurso educativo interactivo está diseñado para estudiantes de 3º de ESO y tiene como objetivo mejorar su conocimiento sobre los verbos en español. Incluye explicaciones teóricas, ejemplos, ejercicios interactivos y actividades de autoevaluación.

Esta situación de aprendizaje pretende trabajar el aprendizaje mediante contenidos basados en el DUA, trabajo cooperativo y por proyectos. Se pretende acercar la realidad al contexto del centro, mediante el fascinante mundo de la realidad virtual inmersiva, permitiéndoles vivir las emociones que se suelen experimentar al visitar un museo. Partiendo de un reto, el alumnado creará una obra artística a través de la IA en la que aparezcan las emociones trabajadas. Para este proceso de elaboració...

Este REA está orientado para la asignatura de Lengua Castellana y Literatura de 1º ESO. Se trata de presentar una nueva tipología textual al alumnado de una forma mucho más creativa y práctica, ya que entender los textos instructivos ayuda al alumnado en la comprensión de cualquier tipo de texto. A través de materiales audiovisuales, cuestiones interactivas, trabajo individual y grupal,... el alumnado se familiarizará con estos nuevos conceptos y elaboraremos un recetario digital y celebrarem...

Proyecto "Mi canción favorita", análisis sintáctico y literario para el Ámbito Sociolingüístico de 3º de la ESO.

SdA Lengua Castellana y Literatura 4º ESO Realismo y Naturalismo

Recurso de la asignatura de Lengua y Literatura para 1º ESO sobre textos descriptivos e instructivos. Se trabaja la creación de una receta para que los alumnos aprendan de una manera divertida y creativa las características fundamentales de este tipo de textos.

Esta propuesta tiene como eje fundamental el trabajo con los textos audiovisuales, en concreto el documental, como vehículo para visibilizar la aportación de las mujeres en la Historia, y quiere conseguir a través del desarrollo de las competencias específicas del área los siguientes objetivos didácticos: - Reflexionar sobre la invisibilidad de las mujeres a lo largo de la Historia y valorar y dar a conocer sus aportaciones. - Comprender textos de carácter expositivo y académico y textos ...

Situación de aprendizaje inicial sobre ortografía para Lengua Castellana y Literatura de 1º de ESO teniendo la Odisea de Homero como telón de fondo.

Producto final elaborado para el curso de Competencia Digital Docente nivel B2

Producto final elaborado para el curso de Competencia Digital Docente nivel B2

Proyecto sobre las emociones.