Recurso educativo que presenta contenidos y tareas de aprendizaje que permitirán conocer qué es el verbo.

Recurso educativo orientado al conocimiento de lo que es el sustativo y dirigido a alumnado de 1º de Educación Primaria.

Recurso educativo que presenta el concepto de comunicación, su definición y diferentes actividades para facilitar su comprensión.

Recurso para trabajar el uso correcto del punto seguido, punto y aparte, punto y final en el área de Lengua Castellana y Literatura para el nivel de 4º de Educación Primaria.

Recurso educativo que presenta el concepto de pronombres personales e introduce el contenido mediante actividades y tareas.

Recurso educativo dirigido a los alumnos y alumnas de 6º de E.P. para el trabajo y repaso de los poemas.

En este recurso, se ofrecen unos contenidos introductorios del itinerario de aprendizaje "Sintaxis de la oración compuesta" de 4º de la E.S.O. En él abordaremos el análisis de la oración compuesta estudiando su concepto y clasificación mediante la teoría necesaria, ejemplos, imágenes y actividades para el alumnado.

Recurso diseñado para presentar una serie de ideas sobre cómo trabajar las reglas ortográficas de las mayúsculas para consolidar el uso correcto entre los alumnos de 1º ESO. Sus contenidos, presentes en el bloque 3, denominado "Conocimiento de la lengua", de la materia de Lengua Castellana y Literatura, del Real Decreto 1105/2014, de 26 de diciembre, por el que se establece el currículo básico de la Educación Secundaria Obligatoria y del Bachillerato, son de máxima importancia al permit...

En este recurso, se ofrece una visión general del uso del lenguaje en los medios de comunicación, sus características y propiedades. También se centra en el análisis de las marcas de subjetividad presentes en los mass media.

Recurso educativo creado para identificar y crear grupos nominales, conocer las palabras que lo forman y la función que desempeñan.

A través de este recurso, se busca que el alumnado conozca el concepto de enunciado y sepa diferenciarlo de lo que no son enunciados. Llegados a este punto, tenemos que tener clara la clasificación de enunciados oracionales y de enunciados no oracionales.

Recurso en el que se aborda, a través de contenidos teóricos y actividades de diferente tipo, el contexto histórico, social y cultural del cambio de siglo XIX al XX.

Recurso perteneciente al itinerario de aprendizaje "Sintaxis de la oración simple: los complementos del verbo" y desarrollado para trabajar las clases de palabras y los grupos de palabras en 3º de ESO en la asignatura de Lengua Castellana y Literatura

Recurso educativo destinado a alumnado de 5º de Educación Primaria en el que se aborda el contenido sobre la carta postal.

En este recurso vemos qué son las propiedades del texto, centrándonos, sobre todo, en la adecuación. A lo largo del desarrollo del mismo se exponen los contenidos de manera teórica y se ofrece una variada lista de actividades para realizar.