XML: creación de documentos bien formados, validación con DTD y XML Schema y utilización

Este proyecto tiene como objetivo principal fortalecer las competencias técnicas de los estudiantes en el ámbito de la seguridad informática, específicamente en la instalación, configuración y gestión de cortafuegos y servidores proxy en entornos empresariales. A través de un enfoque práctico y basado en proyectos, los alumnos tendrán la oportunidad de aplicar los conocimientos teóricos adquiridos en las unidades didácticas previas para resolver situaciones técnicas desafiantes.

Enseñanza y curso: 1º DAM Nombre materia: PROGRAMACIÓN Nombre de la unidad: Acceso a base de datos. Descripción: Material para aprender a implementar accesos a bases de datos.

En esta unidad aprenderás a crear gramáticas DTD y XML-Schema para validar los ficheros XML que hemos generado en la unidad anterior

Curso CD B2.-Como Resultado del Aprendizaje obtenemos que el alumnado crea bases de datos definiendo su estructura y las características de sus elementos según el modelo relacional.

Tarea para realizar por los alumnos de 1º de GS de Gestión Forestal y del Medio Natural en el módulo de Gestión de Montes.

Esquema Nacional de Seguridad. Análisis y ejemplificación de los diferentes ítems del Anexo II del Real Decreto 311/2022 por el que se regula el Esquema Nacional de Seguridad. Tarea para el módulo de Normativa en Ciberseguridad del Curso de Especialización de Ciberseguridad en Tecnologías de la Información

Este proyecto se basa en la edición de un vídeo sobre promoción de sangre utilizando la herramienta Capcut dirigida al alumnado de 1º del Ciclo Formativo de Grado Superior de Documentación y Administración Sanitaria.

Gestión y automatización de procesos, recursos, etc. en los sistemas operativos en entornos CLI. Gestionar, automatizar en la administración, instalación, despliegue y acceso remoto en los sistemas operativos a través de la Interfaz de Línea de Comandos (en inglés, Command-Line Interface, CLI) ) que es un mecanismo de software para interactuar con los mismos mediante teclado. Y esta interfaz está implementada mediante los programas Shell o Terminal instalados en los sistemas operativos. Tod...

En este manual se enseña el manejo de Excel partiendo desde 0. Se comienza por el estudio de las partes del programa, a continuación se enseña el trabajo con datos, rangos, celdas, hojas, formatos, selecciones para pasar ya al trabajo con fórmulas y funciones. Se hace hincapié en el importante tema de las referencias relativas, absolutas y mixtas imprescindibles para el correcto manejo de Excel. Se abarcan temas de nivel medio como funciones anidadas, funciones lógicas y funciones de búsqueda...

Esta Unidad Didáctica denominada Estructuras de control, se encuentra enmarcada dentro del primer bloque, denominado “Introducción a la programación”. Se trata de una UD muy importante, ya que todo lenguaje de programación procedural va a tener como base las estructuras de control.

El proyecto tiene como objetivo cumplir con el noveno resultado de aprendizaje vinculado al módulo profesional de desarrollo web en entorno cliente: desarrollar aplicaciones Web híbridas seleccionando y utilizando librerías de código y repositorios heterogéneos de información.

Proyecto creado para superar el Curso de CCD nivel B2

Los estudiantes desarrollarán habilidades prácticas en el manejo de variables en el contexto web. Además, fomentará su creatividad al aplicar conceptos abstractos en situaciones reales de desarrollo de aplicaciones

El objetivo de este REA es que el alumnado adquiera parte de las competencias básicas del módulos "Modelos de Inteligencia Artificial" del Curso de Especialización en Inteligencia Artificial y Big Data. Consistirá en desarrollar un chatbot desplegado y funcional que pueda gestionar reservas de hoteles y servicios adicionales de manera efectiva. Además, se espera un informe detallado que documente el proceso de desarrollo, las decisiones de diseño, las pruebas realizadas y las lecciones apr...

Recurso para trabajar con la unidad didáctica sobre Odoo y Docker.

Material para trabajar el direccionamiento IP

Este material está diseñado para trabajar el direccionamiento IP en la módulo Sistemas Informáticos de 1º DAM/DAW

Unidad introductoria al módulo de BD de los ciclos formativos de grado superior DAW y DAM. Contienen dos tareas compuestas de varios apartados cada una. Tiene una duración de 10 horas lectivas.

REA para alumnos del módulo de Bases de datos del Ciclo Formativo Superior de Desarrollo de Aplicaciones Multiplataforma.