Pantallazo de tarea propuesta al alumnado con herramienta digital H5P en Aules Se solicita la entrega de la tarea con H5P opción de herramienta de creación recurso desde la plataforma Aules. Se ha introducido en el curso correspondiente (3EsoD) y en la UD5 El sector secundario. Energías renovables, donde el alumnado puede visualizarlo.

El sistema solar

Situació d'aprenentatge a la qual crearem amb l'alumnat de 3r d'ESO un país (les seues fronteres, la seua bandera, el seu himne); descriurem la seua situació física, climàtica, geoestratégica, productiva; formarem partits polítics i assistirem a les eleccions presidencials. Aquesta proposta es treballarà fonamentalment des de Padlet a través d'AULES.

El siguiente recurso recoge la información necesaria para poder elaborar un tríptico turístico (patrimonio, fiestas, gastronomía, datos de la localidad...). El recurso y la situación de aprendizaje tiene relación con los contenidos del sector terciario, vistos en el tercer curso de la ESO.

L'estudi de la influència del clima en les nostres vides mitjançant l'elaboració d'una infografia o presentació amb l'anàlisi i estudi del condicionants climàtics, els costums i les tradicions de la Nit de Cap d’Any en diferents països situats al voltant del món.

Realització d'un projecte anual on realitzaran un mapa de totes les comarques valencianes. En ell treballaran aspectes lligats a la geografia, la història, la cultura i l’actualitat. A través de la recerca buscaran els municipis que composen eixa comarca i tots els seus trets més representatius. A posteriori, treballaran per fer un mapa visual on situaran tota la informació obtinguda i els recopilarem creant així un atles del nostre territori.

Actividad digital para reconocer y memorizar las capitales de Europa

En esta tarea se busca crear un recurso didáctico que se pueda trabajar en equipo. El recurso va dirigido a alumnado adulto del curso de preparación de la prueba de acceso a la Universidad para Mayores de 25 años en la Comunitat Valenciana. El tema elegido es la Demografía, su conocimiento y aplicación es fundamental para entender el impacto humano sobre el medio natural y la evolución de las sociedades.

Presentación sobre el relieve para la asignatura de 5º Primaria, asignatura de Ciencias.

Elabora, pas a pas, el teu país ideal. Hauràs d'establir les bases polítiques i econòmiques, també les socials i les culturals, a més a més, també has de dissenyar una bandera, un himne i altres símbols nacionals, inventar enemics i amics, aliances i conflictes, interns o externs, elaborar el mapa polític, inserir-lo en el món real... també la geografia del lloc, amb els accidents del relleu i l'establiment, si es possible, de la indústria, el turisme i l'activitat agrària. També pots establi...

Elabora, pas a pas, el teu país ideal. Hauràs d'establir les bases polítiques i econòmiques, també les socials i les culturals, a més a més, també has de dissenyar una bandera, un himne i altres símbols nacionals, inventar enemics i amics, aliances i conflictes, interns o externs, elaborar el mapa polític, inserir-lo en el món real... també la geografia del lloc, amb els accidents del relleu i l'establiment, si es possible, de la indústria, el turisme i l'activitat agrària. També pots establi...

Elabora, pas a pas, el teu país ideal. Hauràs d'establir les bases polítiques i econòmiques, també les socials i les culturals, a més a més, també has de dissenyar una bandera, un himne i altres símbols nacionals, inventar enemics i amics, aliances i conflictes, interns o externs, elaborar el mapa polític, inserir-lo en el món real... també la geografia del lloc, amb els accidents del relleu i l'establiment, si es possible, de la indústria, el turisme i l'activitat agrària. També pots establi...

Activitat de Geografia per a treballar els climes i paisatges.

Esta infografía presentara elementos visuales atractivos, explicaciones claras y concretas y actividades interactivas para fomentar la motivación y la participación del alumnado. Además para aquel alumnado que quiera seguir aumentando sus conocimientos tendrán una actividad complementaria.

Aprendemos las banderas de manera l´údica.

Actividad para la introducción en la App Google Earth del alumnado de 1ºESO. La actividad se basa en el diseño de rutas a pie, en bicicleta o diferentes medios de transporte por el municipio de Chiva, para ello deben movilizar saberes sobre el medio físico, paisajes naturales, problemas medioambientales y patrimonio. El trabajo es cooperativo, en grupos de tres alumnos/as, por lo que deben trabajar en equipo y organizarse correctamente, aplicando roles dentro de cada equipo. Para el correcto ...

La despoblación de amplias zonas del interior peninsular afecta también a multitud de comarcas también en Andalucía y acrecienta los contrastes no solo el espacio urbano y el espacio rural sino también entre la costa y el interior andaluz. La situación que aquí se presenta situará al alumnado de 2º de Bachillerato sobre las causas y factores de este proceso, su impacto socioeconómico y la elaboración de estrategias para revertir y combatir la despoblación en esos lugares. A partir de diversas...

Activitat per a realitzar un dossier sobre les àrees bioclimàtqiues del món

Este REA busca introducir al alumnado en la realidad actual de los espacios rurales y agrarios así como poner en valor la riqueza económica, social y cultural de éstos. ¿Qué es “La España vaciada? ¿Por qué la mayor parte de la población se concentra en un espacio reducido? ¿Qué condicionantes dan forma a los espacios del sector primario? ¿Cómo contribuye este sector a la economía? El proyecto es una reivindicación de la diversidad paisajística agraria y la importancia de estos espacios, conci...

Tareas, actividades, instrumentos de evaluación y todos los trabajos elaborados como parte del curso COMPETENCIA DIGITAL B2