Técnicas complementarias de coloración capilar

Simulación de gestión de stock con herramientas digitales para alumnos de FP Básica en Centro de Educación Especial.Aplicación de técnicas básicas de almacén (clasificación, inventario y gestión de stock) mediante herramientas digitales accesibles (tablets, códigos QR, hojas de cálculo simplificadas).

Actividad práctica dirigida al alumnado de FP Básica en Peluquería para desarrollar competencias digitales. Consiste en crear un tutorial sobre técnicas de peluquería mediante herramientas como PowerPoint. Se fomenta la investigación, la colaboración y la accesibilidad, incluyendo adaptaciones para alumnado con dislexia.

Recurso educativo en formato presentación que introduce al alumnado de primer curso de Formación Profesional Básica de Peluquería y Estética en los conceptos clave relacionados con el tratamiento de quejas y reclamaciones en el entorno de un salón. Este recurso sirve como base para una actividad práctica en la que el alumnado redacta un email profesional en respuesta a una clienta insatisfecha, integrando contenidos propios del módulo Atención al Cliente y desarrollando competencias digitales.

Realización de análisis Dafo relacionado con las características del proyecto de negocio.

Realizar una presentación con la herramienta Powerpoint sobre riesgos laborales y ergonomía en los trabajos de oficina

Este recurso consiste en una presentación Power Point dirigida al alumnado de 2fpbàsica de servicios administrativos. Con este recurso el alumnado con la ayuda del profesorado se explica todas las partes de la factura, Base imponible y tipos impositivos de IVA, realizando los cálculos necesarios en una hoja de cálculo de Micosoft Excel. Finalmente se espera que este recurso sirva de punto de partida para la realización de una actividad en la que el alumnado tendrá que diseñar y reproducir de ...

Este recurso está pensado para que alumnos de Ciclo Formativo de Grado Básico de Servicios Comerciales aprendan en el módulo Preparación de Pedidos y Venta de Productos (PPVP) mediante una metodología gamificada, que permita abordar dicho módulo de forma interactiva y dinámica.