IKASKUNTZA BALIABIDEAK
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PROYECTO: "Desarrollo de Competencias Culinarias y de Servicio a través de Elaboraciones Complejas y Trabajo en Equipo en Cocina Profesional"
ASISTENCIA A LOS PROCESOS DE ELABORACIÓN CULINARIA COMPLEJOS Y EL SERVICIO EN COCINA, VALORANDO SUS IMPLICACIONES EN LOS RESULTADOS FINALES Y EL LA SATISFACCIÓN AL CLIENTE
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Presentación - Ana Belén Fenoll Vicente_0.pdf
Power-Point que muestra los diferentes trabajos que encontramos en la sociedad para iniciar a los diferentes sectores de producción a tercero de primaria.
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CARTA DE BATIDOS, SMOOTHIES Y GRANIZADOS
TAREA EN LA QUE EL ALUMNADO DEBE REALIZAR UNA CARTA QUE CONTENGA BATIDOS, SMOOTHIES Y GRANIZADOS.
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TALLER DE CONTRA-PUBLICITAT.pdf
Explicació de la situació d'aprenentatge consistent en l'anàlisi i elaboració de contra-publicitats.
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El huerto
Infografía para que los alumnos de infantil aprendan las frutas y las verduras.
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Infografia_microfibres.pdf
Crea una infografía sobre microfibras
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Introducción a la energía mecánica
Tarea de investigación sobre el principio de la energía mecánica aplicado al mundo cotidiano
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EL VINO PARTE I.pdf
Trabajo de: El vino y su servicio. Parte I"
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SITUACIÓ APRENENTATGE PROCONUM_0.pdf
Reciclem de forma responsable. Cartell publicitaro.
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Cinco-Hortalizas-Fascinantes-Un-Viaje-Culinario.pdf
presentación en PowerPoint sobre cinco hortalizas distintas, incluyendo su clasificación, temporada, valor nutricional, técnica de preelaboración recomendada, receta en la que se utilicen, imágenes y curiosidades.
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El Cafe.pdf
El objetivo de esta actividad es que el alumnado explore los diferentes tipos de café según los ingredientes utilizados y aprenda sobre su elaboración.
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"Detectives de materiales: ¡pedimos, recibimos y clasificamos!"
El alumnado irá adquiriendo las competencias para recepcionar y clasificar los materiales y materias primas, verificando tras su llegada al centro de floristería y clasificándolos y ordenándolos. En caso de no estar en optimas condiciones podrá tras las habilidades adquiridas realizar y comunicar las incidencias oportunas al proveedor. También aprenderá a comunicarse con los clientes.
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GRANJA (B1).pdf
Relaciona el animal de la granja con el producto que nos da.
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Proyecto_Salsas_Frias_Calientes.pdf
Actividad para adquirir conocimientos y diferenciar salsas frías de calientes
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ACTIVIDAD_PATATAS_.pdf
Actividad sobre cortes específicos de la patata.
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tarea Módulo A: "Trabajamos los contenidos digitales al aula".pdf
Trabajar los contenidos digitales en le aula.
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EL CICLE DE L'AIGUA_0.pdf
Explicació del "cicle de l'aigua" dirigida a alumnat de tercer de primària.
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Proyecto_Cremas_Rellenos.pdf
Este documento esta creado para afianzar los conocimientos del alumnado en la materia de cremas y rellenos
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Actividad Explorando los Textiles Nuestra Revista Digital def.pdf
Instrucciones para docentes de FP Confección, Textil y piel para la realización de revista digital relacionadas con tejidos de calada y de punto.
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TAREA_A_ESCAPARATE-1FPB_4.pdf
Diseño en grupos de un escaparate basado en un tipo de comercio específico (moda, tecnología, alimentación, etc.).
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