Propuesta curricular, experiencia de aprendizaje y artefactos didácticos multimodales para la visibilidad de las artistas desde la Teoría del Arte Feminista.

La educación en igualdad y el cuestionamiento de los estereotipos de género son fundamentales para la formación de una ciudadanía crítica, responsable y comprometida con los derechos humanos. Esta situación de aprendizaje fomenta la reflexión del alumnado sobre los roles de género y promueve actitudes de respeto e inclusión. Con la infografía podremos introducir diversos temas relacionados con los Roles de Género.

En grups de 5 persones, heu de crear una campanya de difusió d’un projecte d’una organització que vos cride l’atenció. - Elegeix una organització i un projecte (pot ser algun que s’ha plantejat a classe; migrants, joves, addicció, cooperació, població gitana o altres). - Fes una anàlisi de la difusió (enfocament, rellevància que se li dona, missatge, inversió (quantia o percentatge econòmic del pressupost), canals de difusió, colors, logo…). - Planteja una altra possible campanya de difus...

Esta unidad didáctica pretende realizar un recorrido histórico por los estereotipos de género desde la publicidad de hace unas décadas hasta la actual. También propone la recreación de estos anuncios o la invención de otros nuevos libres de estereotipos de género.

Proyecto contra la violencia de Género