La finalidad principal de este REA consiste en diseñar y presentar una campaña publicitaria que promueva el consumo responsable, como uno de los principales Objetivos de Desarrollo Sostenible de la Agenda 2030. Para lograrlo, los alumnos se meterán de lleno en el mundo de la publicidad, analizando desde las fases de una campaña publicitaria hasta las técnicas de persuasión más habituales. Visualizarán anuncios, a

Vamos a realizar diferentes actividades para fomentar las tres "R" en nuestro alumnado. Reducción en el consumo; Reciclaje y Reutilización. Del mismo modo llevaremos actividades encaminadas a cuidar y mejorar las condiciones de nuestro entorno (limpieza de la zona de recreo y del parque), exposición en el Museo del pueblo con fotografías, etc.

Hoy vamos a hablar sobre algo muy importante: nuestro medio ambiente. Para ello vamos a trabajar con nuestro alumnado aspectos relacionados con el cuidado y el mantenimiento del mismo. A través de este REA, el alumnado irá trabajando progresivamente todos aquellos aspectos que consideramos necesarios para concienciarnos de esta cultura del cuidado y respeto de nuestros recursos naturales.

Desarrollo de contenido sobre técnicas nucleares en la prevención de la contaminación de los mares y océanos

Este proyecto se basa en la SdA "Marismillas: cuidamos nuestro entorno y el uso de las herramientas TIC". Al programar la tarea, se valoró la necesidad de integrar las TIC en la enseñanza de la materia, para mejorar la comprensión de los conceptos abordados y al mismo tiempo poner en práctica el uso de las nuevas tecnologías para plasmar las acciones que vamos llevando a cabo y la repercusión que esperamos tengan en nuestro entorno. Otros aspectos tenidos en cuenta son la promoción de habilid...

Se trata de un proyecto integrado para el CFGB de Agrojardinería y Composiciones Florales, donde diseñaremos y realizaremos un jardín de mariposas en nuestro centro. Se observarán las mariposas que se dan en la zona y las plantas que deberemos tener en nuestro jardín para atraerlas y alimentarlas. Todo ello conllevará un trabajo práctico de instalación de riego, producción de planta y mantenimiento de jardines. Finalmente se compartirá este espacio con el resto de la comunidad educativa y se ...

Es un proyecto educativo para alumnos de 4º de educación primaria, en el que el producto final será una campaña de concienciación, en el centro educativo, sobre los efectos del cambio climático y qué podemos hacer para frenarlo.

Estudio y trabajo de los ecosistemas con sus características, flora, fauna...

Situación de aprendizaje sobre la ciudad sostenible

Recurso para trabajar la biodiversidad en primer ciclo de primaria.

El proyecto el agua tiene como finalidad concienciar a los niños y niñas de que el agua es indispensable para todos los seres vivos y por tanto, tenemos que cuidarla y no malgastarla. Descubrirán sus cualidades y propiedades, estados, lugares de la tierra en los que hay agua y algunos fenómenos atmosféricos. Además trabajaremos animales marinos y medios de transportes marítimos.

Estudio y trabajo de los ecosistemas con sus características, flora, fauna...

Situación de aprendizaje sobre el cambio climático para los alumnos de 5º de primaria.

Situación de aprendizaje para el alumnado de 5º de Primaria, área de Conocimiento del Medio. Con este proyecto se pretende que los alumnos/as conozcan y cuiden los animales de nuestra tierra. Para ello, van a estudiar las características de los animales. Como tarea final crearemos un animalario en la clase y deberán inventar una fábula con el animal que le haya tocado a cada uno. El inicio es una actividad motivadora sobre la catástrofes naturales. Aprovechándola, se conocerán los distin...

Con este proyecto se pretende iniciar a los/as alumnos/as del CiuLi en las actividades que en el mundo del Atletismo se desarrollan, así como, en aquellas modalidades que alberga el deporte en sí, y que son fácilmente transferibles al ámbito educativo, siempre de una manera general y a la vez lúdica. También familiarizarlos con la naturaleza y el cuidado del Medio Ambiente realizando actividades en nuestro propio Huerto Escolar y adentrándose en actividades tecnológicas mas motivadoras. Este ...

Mi rincón de la naturaleza: aprendemos a cuidar de una planta desde el inicio, desde la semilla.

La situación de aprendizaje parte de la siguiente reflexión: ¿Cómo podemos hacer que nuestra ciudad sea más sostenible? ¿Qué pequeñas aportaciones podemos hacer para que mejore la calidad del aire? Va dirigida al a alumnado de 5º de Primaria del área de Conocimiento del Medio Natural, Social y Cultural. El producto final será un juego de Scratch donde presentarán sus ideas al alumnado del 3º y 4º. Así transmitirán sus conocimientos y concienciación al alumnado más pequeño, les enseñarán a cui...

Con este proyecto se pretende que los alumnos/as conozcan y cuiden los animales de nuestra tierra. Para ello, van a estudiar las características de los animales. Como tarea final crearemos un animalario en la clase y deberán inventar una fábula con el animal que le haya tocado a cada uno. El inicio es una actividad motivadora sobre la catástrofes naturales. Aprovechándola, se conocerán los distintos ecosistemas y se trabajará el cuidado del medio ambiente. La idea es que nuestros alumnos/as ...

En este REA vamos a desarrollar los contenidos del módulo de Operaciones básicas en instalación de jardines, parques y zonas verdes, del Ciclo Formativo de Grado Básico de Agrojardinería y Composiciones Florales.

Esta presentación trata los aspectos más relevantes de la endoterapia vegetal. Se basa en un artículo y finaliza con un pequeño cuestionario con los aspectos más relevantes.