En este recurso encontraréis una guía didáctica de cómo llevar a cabo una SdA en el área de Educación Física para un grupo de 5º de primaria

SdA sobre el Parkour para tercer ciclo de primaria

Unidad didáctica para tercer ciclo de primaria del área de EF donde trabajaremos una la condición física a través de las HMB, CFB y CPM. Todo ello para utilizar las TIC en el área a través del uso de Códigos QR.

Sda sobre los diferentes remolques usados en socorrismo en el medio natural.

Aprovechando la proximidad de las olimpiadas de 2024 vamos a desarrollar nuestros propios juegos olímpicos en el colegio. Queremos que nuestro alumnado aprenda lo que son unas olimpiadas, su origen, su historia y su evolución y, sobre todo, que vivencien y aprendan los valores de superación y compañerismo propios de los deportistas.

PROYECTO SITUACIÓN DE APRENDIZAJE PARA EL TRABAJO DE ACTIVIDADES FÍSICAS EN EL MEDIO NATURAL A TRAVÉS DE LA EDUCACIÓN FÍSICA

Este REA nos sumerge en un viaje en el tiempo a través del cual aprenderemos los juegos populares y tradicionales a los que jugaban nuestros abuelitos/as cuando eran niños/as.

Situación de aprendizaje 3º ESO Educación Física.

Proyecto basado en el Aprendizaje Servicio como forma de aprender a aprender.

Con esta situación de aprendizaje se pretende que el alumnado adquiere autonomía en el desarrollo de los distintos roles del Sport Education Model. Además, a través de la competición se abordarán saberes básicos fundamentales como la gestión del fracaso, la capacidad de superación, respeto a las reglas, juego limpio, entre otros. Por ello, se consigue una situación de aprendizaje enriquecedora para el alumnado.

Desde la materia de Educación Física, queremos que el alumnado conozca, vivencie y practique el atletismo, que es un deporte multidisciplinar (velocidad, salto de altura, longitud, lanzamiento de peso, jabalina, etc.) que permite que cada alumno/a opte por una u otra disciplina de acuerdo con sus intereses. Asimismo, ofrece una visión de deportista no especializado cuando se practican todas las especialidades.

Desarrollo de la expresión corporal del alumnado mediante la realización de un montaje grupal de Acrosport.

Olimpiadas Escolares

Sda CIRCUS relacionada con el área de Educación Física para 4º primaria. El alumnado conocerá y trabajará las habilidades circenses y como reto expondrá los contenidos aprendidos.

Situación de aprendizaje dirigida al alumnado de 4º de EP, cuyo centro de interés es la alimentación saludable. Se lleva a cabo en el área de EF, no obstante, se trabajan saberes relacionados en Conocimiento del Medio, Lengua e Inglés.

eXeLearning elaborado para la tarea final del curso de Competencia Digital B2

Como final a nuestro año en Educación Física, vamos a trabajar en grupo para sacar adelante un producto final, el montaje de una coreografía de Acrosport. Junto a poder rescatar contenidos que hemos ido trabajando a lo largo del curso, tendremos que trabajar en grupo para elaborar una coreografía de Acrosport (pirámides humanas), incluyendo elementos de habilidades gimnásticas, algo de combas y malabares, todo bajo un estructura musical.

A través de esta SdA el alumnado conocerá un poco más sobre el baloncesto, su historia y sus normas. Y al final practicaremos todo lo aprendido desarrollando un trabajo colaborativo entre todo el alumnado, jugaremos nuestro partido.

Aprovechando que este 2024 es año Olímpico, el centro de interés de esta SdA serán los Juegos Olímpicos. Éstos, nos servirán como hilo conductor para recoger el gran interés del alumnado por las Olimpiadas y las distintas disciplinas deportivas.

Trabajo realizado por Jaime Carrascosa Bernal para el curso de digitalización docente B2