Cuestionario para valorar conocimientos en Disoluciones, diluciones y densidad

Realitzem una xicoteta búsqueda e investigació sobre els cucs de seda, tractant d'aprendre i conéixer els principals aspectes del seu desenvolupament. Per a demostrar els coneixements adquirits, a continuació, l'alumant contestarà un kahoot que consta de 10 preguntes.

Realitzem una xicoteta búsqueda e investigació sobre els cucs de seda, tractant d'aprendre i conéixer els principals aspectes del seu desenvolupament. Per a demostrar els coneixements adquirits, a continuació, l'alumant contestarà un kahoot que consta de 10 preguntes.

Abonar es suplementar nuestros cultivos con los nutrientes necesarios con el objetivo de obtener una mayor y mejor cosecha.

• Tipo de recurso: kahoot interactivo. • Alumnado destinatario: 2º de Primaria. • Área de conocimiento: Conocimiento del Medio • Actividad: Juego de preguntas y respuestas para consolidar aprendizajes. • Recursos complementarios: Imágenes de animales.

Cuestionario tipo test interactivo (Kahoot) dirigido al alumnado de 2º de primaria para reforzar el contenido sobre las plantas. Actividad pensada para dinamizar el aula a través del aprendizaje basado en el juego y la evaluación formativa.

• Juego tipo test (Kahoot) dirigido a alumnado de 1º de primaria. Se presenta una pregunta con imágenes de animales y el alumnado debe seleccionar si se trata de un animal salvaje o doméstico. Actividad diseñada para reforzar contenidos de forma inclusiva, visual y lúdica.

Este Kahoot va dirigido al alumnado de tercero de primaria, con el fin de reflejar los aprendizajes sobre las plantas, sus características y funciones adquiridos a lo largo de la situación de aprendizaje, al mismo tiempo que se desarrollarán diversas competencias digitales.

Plantilla B d'activitat de repàs del Tema 1 de Coneixement del Medi Natural,Social i Cultural anomenat "El cos humà: L'aparell locomotor." L'activitat consisteix en un qüestionari de Quizziz amb preguntes d'opció múltiple. Les preguntes venen recolzades amb imatges i breus exploracions.

Ejercicios de tipo test, realcionar y de b´úsqueda por la red de información de animales invertebrados.

Infografía para que el alumnado investiga sobre un animal para crear un cartel digital sencillo con el nombre del animal, lugar donde vive, qué come y características.

Plantilla de preguntas sobre el ecosistema y la alimentación con QR insertado para la visualización de un video explicativo.

Els xiquets i xiquetes realitzaran una fitxa d’un ésser viu. Cada alumne triarà un: un animal, una planta o un ésser viu dels altres tres regnes sense que és repetixen.

Power-Point que muestra los diferentes trabajos que encontramos en la sociedad para iniciar a los diferentes sectores de producción a tercero de primaria.

Utilizando las preguntas de verdadero y falso y la múltiple opción, se puede observar si el contenido del canva ha sido entendido por el alumnado.

Cuestionario RAE sobre un huerto escolar

Es una actividad que pretende hacer un repaso sobre los contenidos trabajados en el área de conocimiento del medio sobre las diferentes clasificaciones de los animales: Los contenidos que se trabajan son: - Funciones vitales de los seres vivos. - Vertebrados e invertebrados. - Vivíparos u ovíparos. - Clasificación según su alimentación. - Clasificación de los animales vertebrados.

L'alumnat de 3r apren diverses característiques de les dones científiques, tant biogràfiques, com dels seus descobriments professionals. Posada en pràctica dels coneixements apresos mitjançant una activitat d'omplir els buits.

Es triarà un animal i es buscará informació de per on es desplaça, què menja i d'on naix per a poder triar l'opció correcta de les quals es plantegen en formularis google.

En aquesta pràctica a l'aula d'informàtica, l’alumnat aprendrà a usar el navegador genòmic ENSEMBL on buscarà mutacions d’un gen humà i coneixerà la mutació que ha permés a l’ésser humà adult alimentar-se de llet.