Ejercicios de tipo test, realcionar y de b´úsqueda por la red de información de animales invertebrados.

Este recurso educativo, creado en Quizziz, está diseñado para estudiantes de tercero de primaria y tiene como objetivo enseñarles de manera divertida y dinámica sobre el mundo de las plantas. A través de una serie de explicaciones, vídeos y preguntas interactivas, los alumnos aprenderán sobre las funciones vitales y partes de una planta. Esta lección en Quizziz está diseñada para reforzar el aprendizaje de forma visual y entretenida, promoviendo la participación activa de los estudiantes. Est...

En esta actividad deben buscar recetas saludables, estas han de incluir: ingredientes, instrucciones paso a paso e incluso consejos saludables. Pueden agregar vídeos o imágenes que expliquen cómo hacer la receta en un Powerpoint.

Presentación de los animales vertebrados y diferentes actividades.

INFOGRAFIA D'UNA SÈRIE D'ACTIVITATS PRESENTADES AMB CANVA PER A TREBALLAR EL PELO A UNA CLASSE D'INFANTIL 3 ANYS

Presentació de la matèria de bioestadística: Estan vives les llavors? • Projecte interdisplinari on els i les alumnes de 3r d’ESO treballen sabers de biologia i matemàtiques amb una metodologia d’ABP. • L’alumnat ha de: - Planificar un projecte de recerca i dur-lo a terme (es treballa el mètode científic: planten llavors, les reguen en diferents condicions i mesuren el creixement). - Interpretar els resultats obtinguts en els experiments i extraure’n conclusions utilitzant e...

Este es un ejemplo donde se encuentra toda la información investigada sobre mi animal favorito, presentada en una infografía visual y creativa realizada con la herramienta PowerPoint. La infografía incluye: 1. Las características físicas del animal. 2. Su dieta. 3. El hábitat en el que vive. 4. Sus comportamientos más relevantes. 5. Curiosidades sobre el animal. 6. Las razones por las cuales lo habéis elegido. Recordad que es importante que la infografía sea visualmente atractiva y...

A través del presente recurso, elaborado dentro del curso COMPETENCIA DIGITAL DOCENTE NIVEL B2 de formación del profesorado de la Junta de Andalucía, dirigido al alumnado de primer curso de Imagen para el Diagnóstico y Medicina Nuclear dentro del módulo profesional Fundamentos Físicos y Equipos.

Esta unidad es esencial para dotar a los estudiantes con conocimientos críticos en el diagnóstico y tratamientos de enfermedades del Sistema Nervioso y Endocrino. Dada la centralidad de estos sistemas en la regulación y coordinación del organismo, la compresión profunda de su fisiopatología es crucial para los fututos profesionales como Técnicos de Laboratorio. La unidad no busca no solo transmitir información, sino también fomentar habilidades prácticas y una visión integrada que prepare a l...

Se trata de un Recurso Educativo Abierto, elaborado en el transcurso de la formación de CDD B2, en el cual la tarea final o proyecto final consiste en la elaboración de este REA en exeLearning. En este caso mi REA gira entorno a la Dieta Mediterránea, esta enfocado para el tercer ciclo de educación primaria, concretamente para 5º curso, dentro del área de Conocimiento del Medio Natural Social y Cultural.

REA para Biología y geología de 3º de ESO. Trabaja la célula, los tejidos y la organización del cuerpo humano. Este REA tiene como principal objetivo el estudio de la célula y tejidos en el ser humano y su importancia en Biología. Para abordar este tema bastante descriptivo, se ha optado por un formato gamificado, dónde la propia célula es el tablero de juego, en el que se proponen las diferentes tareas en forma de pruebas variadas, que trabajan todas las competencias educativas. Cada prueba...

Esta situación de aprendizaje está planteada para el primer curso del programa de Diversificación (3º E.S.O.) en el ámbito científico tecnológico. Para ello, se plantea una metodología activa para adquirir los conocimientos propios del tema de "Seres vivos" y "Ecología y sostenibilidad".

Situación de aprendizaje diseñada para 2º de Primaria sobre los cinco sentidos del cuerpo humano.

Proyecto de ABP y APS relacionado con el conocimiento del cuerpo humano y la promoción de la salud.

We will identify and describe the trees we can find in the garden of the school. Then we use this information to prepare a digital botanical guide by using QR codes. Biology and Geology 1st ESO 12-13

Unidad didáctica del Proyecto Biosfera que aborda el estudio de los aparatos circulatorio y excretor para alumnado de 3º de Educación Secundaria Obligatoria.

Unidad didáctica del Proyecto Biosfera en la que se describe la anatomía y funcionamiento de los aparatos digestivo y respiratorio para alumnado de 3º de ESO

Unidad didáctica del Proyecto Biosfera que aborda el estudio de la acción humana sobre los ecosistemas y los cambios que produce, para alumnado de 3º de Educación Secundaria Obligatoria.

Unidad didáctica del Proyecto Biosfera que aborda el estudio de los agentes geológicos externos que modelan el paisaje, para alumnado de 3º de Educación Secundaria Obligatoria.

Unidad didáctica del Proyecto Biosfera que aborda el estudio del ciclo geológico externo para alumnado de 3º de Educación Secundaria Obligatoria.