Tres escenas con el applet de Descartes para practicar con la división entera. La primera actividad consiste en hacer un reparto exacto, la segunda (empaquetar con sobrantes) introduce el concepto de división entera con resto por defecto y la tercera (reparto de porciones de pizza) introduce el concepto de división entera con resto por exceso.

Dos actividades construídas con escenas del applet Descartes para practicar con las traslaciones. En la primera debes trasladar la figura de un perro según se indica y en la segunda debes indicar como debe trasladarse un atleta para encontrar su mascota.

Dos escenas construídas con el applet Descartes para practicar con posiciones en el plano. Con el propósito de identificar las fronteras y regiones que se presentan al combinar varias líneas cerradas. En la primera actividad combinando dos líneas y en la segunda tres.

Dos actividades construidas con escenas del applet Descartes que permiten comparar diferentes sombras obtenidas a partir de una figura. Las dos actividades son cuestionarios sobre figuras y sus posibles sombras.

Consta de tres actividades construidas con escenas diseñadas con el applet Descartes para comparar posiciones realtivas de dos o más objetos. Permite establecer realaciones de posición a través de los conceptos "más arriba" y "más abajo".

Este objeto educativo proporciona dos escenas de Descartes con dos tipos de ejercicios en los que el alumnado debe calcular el resultado con las operaciones suma y resta, utilizando para ello las flechas de colores que se proprcionan.

Es un puzzle de circuitos. En este objeto se presentan cuatros escenas construídas con el applet Descartes. Desde el primer nivel, que tiene tres piezas, hasta un cuarto nivel con seis piezas, se trata de construir circuitos cerrados con el número de piezas y con el color que se indican. El primer nivel puede interesar ya en las primeras edades, pero el cuarto resulta francamente difícil. Permite trabajar en forma individual o colectiva, como competición.

Objeto didáctico pensado para la pizarra digital y los ultraportátiles con resolución 1024x600, consistente en cuatro actividades -escenas con el applet de Descartes- con el fin de facilitar la comprensión del concepto de porcentaje. Las dos primeras actividades son cuadrados divididos en 100 partes pequeñas para usar en ejemplos sobre cual es el porcentaje coloreado y colorear el porcentaje señalado. La 3ª y 4ª son del mismo estilo pero con diagrama circular.

Este objeto educativo contiene dos escenas desarrolladas con Descartes que representan unos discos, divididos en partes iguales, representando las fracciones más conocidas por los alumnos. Se utilizan unas fichas de colores para llenar las partes que sea necesario, lo que ayuda a pensar en las fracciones no únicamente como parte de un objeto o figura, sino como parte de un número. Permiten imaginar las fracciones de números, y descubrir un número del que se conoce una fracción. Por eso facili...

En este objeto se trabaja con unas regletas de colores que representan los 10 primeros números naturales. El objetivo es ayudar a comprender mejor las nociones y reglas de la divisibilidad.

En este objeto se proporcionan tarjetas de fracciones para jugar comparando sus valores.

En este objeto se trabaja con unos listones de madera de colores que representan los 10 primeros números naturales, sus cuadrados y sus cubos. Sus magnitudes son una expresión realista de las cantidades, con la característica que no están marcadas las unidades que las forman. Los números naturales se representan por regletas de 1 centímetro cuadrado de sección, su longitud equivale en cent¡metros al número que representa y son los siguientes colores: del 1 (un dado de 1 cm de arista) es de co...

En este objeto se representa la recta numérica. Los números negativos, para distinguirlos mejor, están marcados de la misma manera que los positivos pero con otro color, y escritos al otro lado de la recta central. También se ofrecen franjas cortas de la recta, en cortes de cartulina, con ejemplos de actividades.

En este objeto se representan tiras de 12, de 15 y de 24 agujeros, y piezas de varios colores, que recubren 2, 3, 4, 5, etc. agujeros respectivamente. El objetivo es comprender a partir de una experiencia práctica, que quiere decir que un número "cabe en otro un número exacto de veces".

En este objeto se representan un conjunto de fichas, que llevan escritos en la parte superior los números naturales del 2 al 11, y cada uno junto a un pequeño círculo. En el centro un número escrito en un tamaño grande. Deberán tachar los círculos de la parte superior correspondientes a todos los números que son divisores del número grande del centro.

Objeto con dos escenas de Descartes en la que se utilizan las regletas de colores que representan los diez primeros números naturales para introducir la multiplicación de forma comprensiva.

Este objeto educativo contiene dos escena desarrolladas con Descartes para practicar la multiplicación y división de fracciones.

Este objeto educativo contiene escenas de Descartes que, con el apoyo visual de cosas muy cercanas de diversos tipos, como son hojas, estrellas, u otros elementos, facilita la comprensión de los productos que forman la tabla de multiplicar.

Este objeto contiene tres escenas Descartes con actividades de multiplicación de tres números. El objetivo es facilitar la comprensión del producto de tres cantidades, utilizando regletas numéricas.

Este objeto contiene cuatro escenas Descartes de introducción a la multiplicación con regletas numéricas. El objetivo es proporcionar un acercamiento a la multiplicación a través de los conceptos de "doble" y "triple".