Demostración de los pasos a seguir para la creación de una infografía sobre los hábitos saludables de adolescentes en España. Se pretende que el alumnado tome como muestra esta infografía digital y cree la suya propia que refleje los principales aprendizajes de la unidad sobre hábitos saludables, alimentación, deporte y bienestar. Para ello, deberán combinar el vocabulario trabajado en clase con información propia obtenida a través de la búsqueda de estadísticas y datos actuales sobre los h...

Actividad speaking & writing

Archivos de audio en mp3 para realizar las actividades de Listening recogidas en la obra Enseñanza Bilingüe del Inglés en las Ciencias. Material CLIL diseñado para Secundaria y Bachillerato.

Speak out! es una actividad destacada que se ha llevado a cabo con la ayuda del auxiliar de conversación en la clase de inglés práctico. Es una actividad que implica estrategias comunicativa orales.

Descripción: El alumnado realizará una guía digital de viajes en inglés sobre un país de su elección. Deberán buscar información en Internet, seleccionar contenidos relevantes (monumentos, comida típica, costumbres, etc.) y crear una presentación digital colaborativa en PowerPoint. La actividad se desarrollará en pequeños grupos para fomentar la comunicación y el trabajo colaborativo. Usarán herramientas como el foro o el chat de AULES para organizarse, repartirse tareas y resolver dudas.

Mediante esta actividad, el alumnado de 1º ESO creará contenido digital sencillo (presentación Power Point) relacionado (de un modo u otro) con la novela gráfica 'Heartstopper', de Alice Oseman.

Actividad de writing i speaking para trabajar las competencias escrita y oral en inglés dirigida a alumnado de 2 ESO.

En esta situación de aprendizaje, los alumnos/as de 3º de la ESO tendrán que trabajar en parejas para investigar y decidir qué problemas encuentran cuando empiezan por primera vez en un instituto nuevo o una clase nueva. Tendrán que analizar estos problemas y buscar solución. Tanto para buscar los problemas y las soluciones a estos, harán uso de un ordenador portátil/Tablet proporcionado por el centro y usarán los buscadores de Google Chrome o Firefox (ambos se encuentran en lliurex). A conti...

Presentación de ejemplo sobre una persona conocida que une a la gente con su trabajo/actividad.

Vamos a ser guías en nuestra localidad para cuando vengan grupos de alumnado Erasmus, para conocer y saber contar y valorar nuestro entorno, historia, monumentos y patrimonio.

En esta SdA vamos a trabajar inglés basandonos en canciones, siendo la música, tanto actual como la de toda la vida la que nos dé el soporte de Speaking, Listening, Reading & Writing. Terminaremos con un Kahoot a modo de concurso "de la tele" de traducción simultánea pero con una característica: las letras de canciones en inglés pueden estar en español, las de español en inglés o en su idioma original. Así conseguiremos un dinamismo y atención entre todos los alumnos.

Situación de aprendizaje sobre el tiempo verbal 'Present Simple' para el alumnado de 1º de ESO, 2º de ESO y 3ª de ESO.

The FreeReading Writing activities are organized into three categories: Introduce, Reintroduce and Build Mastery. The following is a description of the types of activities you will find within each category: Introduce - students are introduced to writing skills through a variety of activities. Reintroduce - students will complete a graphic organizer to practice the application of a writing skill. Build Mastery - students will expand their knowledge of a writing skill by engaging in a var...

Este REA surge de la idea de crear una agencia de viajes una vez realizado los REA del Proyecto Edia "English Speaking CIties" creados por Leo BOix.

Students will learn the basics of comparative and superlative forms with a mindmap.

Presentacion de un proyecto en el que los alumnos han de crear una escuela.

Reporting statements and questions in English. It includes: - a grammar explanation and activities - a listening task

El objeto de este proyecto es crear una guía para su difusión sobre festivales y cultura en países de habla inglesa y en el país/provincia de la que el alumnado es proveniente.

Project-based units to be used as materials for class in 1st Batxillerat. This material is an adaptation of the original resource "Your first CV" from CeDeC’s EDIA project.

We'll explore different festivities in the English speaking countries and also Spanish ones.