Parittura y playalong de la obra El Moldava de Smetana.

¡Conozcamos los sonidos! Este lugar ofrece información sobre los sonidos. Partiendo de una definición básica que nos permita clasificar todos ellos.

Juego basado en el popular UNO para aprender las notas musicales.

UNIDAD DIDÁCTICA INTEGRADA SOBRE LAS MÚSICAS DEL MUNDO

Música del mundo a través de audiciones, vídeos y del propio festival celebrado en el centro educativo

UDI con diferentes tareas y actividades enfocadas en adquirir las competencias claves a través del conocimiento de algunos de los diferentes tipos de música del mundo en 1º de ESO.

Unidad Didáctica Integrada creada en el curso del INTEF: Competencias Clave. Somos un grupo de 6 personas de diferentes etapas y especialidades por lo que hemos decidido hacer una UDI sobre la música ya que es algo que nos une a todos. Esperamos que sea de utilidad.

Este proyecto es la tarea final del curso Mobile Learning 2016. Está dirigido a alumnado de 2º curso de ESO, y cada alumno y alumna deberá disponer de un dispositivo móvil para su realización.

Tema musical para recordar los elementos de la tabla periódica: alcalinos y alcalinotérreos

Tecnicas aplicadas a la emision vocal en el canto moderno.Hay diferentes técnicas de canto que se aplican según el estilo musical en que se canta, en el caso de la musica moderna se hace un uso menos intenso de los resonadores naturales, pero se explotan otros recursos.La formación básica del instrumento innato en el hombre como es la voz, ha de ser educada suficientemente en cualquier músico, ya sea teórico o practico para el entendimiento correcto de cualquier frase o melodia y en cualquier...

Vídeo musical con las capitales de Europa

Presentamos una experiencia interdisciplinar desarrollada en un instituto madrileño. Guiados por el eje temático que conforman la música popular, el género y la adolescencia, se ha elaborado un disco, una campaña publicitaria y un mapa musical sobre los gustos musicales del centro. De forma transversal, se ha investigado sobre los estereotipos de género en la música popular. Todo ello en 3 grupos de 4º de ESO con 3 profesores y la colaboración externa.

Proyecto del CEIP Quevedo presentado a los premios Buenas Prácticas Educativas de Mejora tu Escuela Pública, que recibió un premio en 2015. En colaboración con toda la comunidad educativa, desde noviembre hasta junio, en el CEIP Quevedo hemos implementado un proyecto interdisciplinar mediante diferentes metodologías activas, con el fin de que cada alumno y alumna desarrolle su talento y su autoestima, aprenda a tomar decisiones y a gestionar sus emociones. El “producto final” fue la represent...

Proyecto presentado por el CPEE Pñalara (Collado Villalba. Madrid) a los Premios Buenas Prácticas Educativas de Mejora tu Escuela Pública. Recibió un premio MEP. El proyecto “El tiempo en nuestras manos” se plantea como un taller de estimulación multisensorial basado en un tema específico: las diferentes etapas históricas. Desde esta idea inicial, articulamos una estructura de trabajo que pudiera responder a las necesidades de nuestros alumnos. Las características básicas de esta estructura s...

Proyecto presentado por el IES Humanes (Madrid) en a los Premios Buenas Prácticas Educativas de Mejora tu Escuela Pública y que recibió un premio en 2014 --- Es un proyecto interdisciplinar basado en experiencias, investigación e historia de las matemáticas. Involucra muchos campos y nos lleva por muchos caminos. Nos divierte y nos motiva a nosotros y a nuestros alumnos. Se trata de una composición, siempre inacabada, lo más abierta posible a la colaboración y al intercambio de ideas. De esta...

Serie de 5 vídeos para la clase de música de 3º de ESO donde se explica la composición y los instrumentos de una orquesta sinfónica. El archivo lleva a un enlace donde están alojados los vídeos

Proyecto relacionado con la música y el reciclaje en el que se desarrollan rodas las inteligencias del alumnado

Proyecto para 6º de Educación Primaria en el que se pretende que los alumnos investiguen acerca de las tradiciones arísticas y autóctonas de nuestro entorno.

Trabajo final completo del curso "Competencias clave" del INTEF

UDI creada dentro del curso sobre Competencias Clave del Intef.