RECURSOS DE APRENDIZAJE
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Así es mi cuerpo
Este proyecto nos va a servir para iniciar al alumnado con el que trabajamos, en el conocimiento de las distintas partes del cuerpo a nivel muy básico
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Is there any food?
Situación de aprendizaje creada para alumnos de 4º de primaria, para trabajar en lengua extranjera (inglés) la estructura there is/there are
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VIAJES ANDALUCÍA
Realizaremos un viaje por toda la comunidad autónoma de Andalucía.
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Crea tu instrumento musical con Scratch y Makey Makey
Propuesta didáctica para desarrollar la competencia digital del alunado desde el área de Música.
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Mi rumbo
Proyecto para trabajar la orientación académica y profesional.
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CAMINANDO HACIA LA FCT
Este REA tiene como objetivo dar a conocer el módulo profesional de Formación en Centros de Trabajo (FCT) al alumnado del CFGS de Audiología Protésica, durante el 2º curso del ciclo formativo y previamente a la realización de las prácticas. Con ello se pretende recabar información sobre los intereses del alumnado al terminar el ciclo formativo e informar sobre las empresas en las que puede realizar la FCT, así como proporcionar las instrucciones para la realización de las prácticas en empresa.
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UD 1: ECONOMÍA, CIENCIA DE LA ESCASEZ/ ¡NOS ZAMPAMOS EL PLANETA!
Contenido creado para los alumnos de 1º de Bachillerato que cursan la materia de Economía
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LAS ABEJAS
La situación de aprendizaje "Las abejas" se centra en trabajar elementos del entono natural con los niños y niñas. Se pretende acercar al alumnado a este insecto, sus principales características y tipos para, a partir de ahí, investigar y descubrir nuevos aspectos relacionados con su forma de vida y las relaciones con su entorno, como su nacimiento, la función que tiene en la naturaleza, su forma de organizarse y de comunicarse, su forma de vida y la actividad que desarrolla, sus enemigos y s...
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EL UNIVERSO
Se crea este contenido para el curso 4º ESO para la materia Biología y Geología y para los bloques de saberes básicos E relacionados con la Tierra en el Universo.
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All that I Want for Christmas...
Esta situación de aprendizaje explora las culturas española/andaluza y británica a través del cuento "El hombre de jengibre", enfatizando el vocabulario y las tradiciones, particularmente durante la Navidad. Este enfoque pedagógico considera las necesidades de los estudiantes y enfatiza el uso auténtico del lenguaje, con la narración de historias como una herramienta poderosa que transmite lecciones sobre el amor, la solidaridad y más. Además, incorpora habilidades emprendedoras en el aprendi...
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Proyecto de investigación del alternador
Programación del proyecto de investigación de la Uidad didáctica "el alternador", desarrollado para 1º de ciclo superior de automoción.
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Rodaje en el castillo
Situación de aprendizaje diseñada para el alumnado del segundo ciclo de la etapa de Educación Infantil.
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EXPERTIA
SdA sobre la enseñanza de las diferentes modalidades deportivas, de modo que sea el propio alumnado quien lo haga.
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Libros y sonrisas
Es un REA creado para pertenecer a una ONG de préstamos de libros. Para ser miembro, necesitas superar unos retos que te plantea.
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Los documentos relacionados con la compraventa
REA sobre la UT.7 "Los documentos relacionados con la compraventa"
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ALGO BRILLA
Proyecto encaminado a despertar el interés del alumnado por conocer lo que le rodea, y más concretamente, esa parte del universo tan difícil de entender, pero tan apasionante a la vez como son los planetas, constelaciones y movimientos de los astros.
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Lógica cableada
SdA diseñada para el módulo de Sistemas Eléctricos y Electrónicos de 1ºB del CFGS de Mecatrónica Industrial en la Comunidad Autónoma de Andalucía, en la que el alumnado va trabajar diferentes aspectos de electricidad y lógica cableada, realizará los cálculos necesarios, diseñará y simulará el esquema de mando y fuerza para la marcha-paro de un motor en corriente alterna, utilizando un software llamado CADeSIMU. Montará físicamente en el tablero el circuito eléctrico de mando y fuerza. Para...
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La materia
Esta situación de aprendizaje está enfocada para que el alumnado conozca y describa las propiedades de los sistemas materiales, (masa, volumen, densidad, estado de agregación, punto de ebullición y fusión, temperatura, presión....) para que puedan describir fenómenos cotidianos (cambios de estado, reventón de una rueda, aumento de la temperatura al aumentar el movimiento, porque flota unos sistemas materiales en otros.....) aplicando la ciencia.
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Prevención de riesgos laborales: conceptos básicos
Esta Unidad de Trabajo tiene como objetivo último asentar los conocimientos base y esenciales acerca de la Prevención de Riesgos Laborales mediante la metodología de 'gamificación' dirigida a estudiantes del módulo de Formación y Orientación Laboral (FOL).
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Visitamos una granja
Situación de aprendizaje para alumnos de 3 años de Educación Infantil
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