SdA para 1 de ESO, asignatura de Biología y Geología

Esta situación de aprendizaje tiene como objetivo introducir a los alumnos de 5º de Primaria en conceptos básicos de salud, enfermedad, prevención y hábitos saludables. A través de dinámicas participativas, como lluvias de ideas, investigaciones y simulaciones, los estudiantes aprenderán a diferenciar entre enfermedades infecciosas y no infecciosas, comprenderán el funcionamiento del sistema inmunológico, conocerán la importancia de la vacunación y los hábitos saludables, y tomarán conciencia...

El proyecto consiste en la construcción de tanques para el cultivo hidropónico así como la elaboración de la solución nutritiva. Además someteremos a las plantas a diferentes situaciones como deficiencia de un nutriente o someterla un estrés como es la salinidad y ver las respuestas de las plantas

Con esta SDA pretendemos fomentar en el alumnado la adquisición de una serie de hábitos saludables que ayuden a prevenir las principales enfermedades que pueden estar presentar a sus edades. Con el desarrollo de este proyecto, además se pretende el desarrollo de habilidades relacionadas con aspectos sociales, la habilidad oratoria o la competencia digital. Se trabajará en el área de lengua castellana y biología.

Conocimiento, observación, identificación, clasificación de los animales.

Con el proyecto "Descubriendo a los animales" queremos que los alumnos/as conozcan y/o reconozcan a diferentes animales según su habitat (terrestre, aéreo y acuático). Así como el cuidado y respeto hacia estos seres vivos y al entorno en el que viven.

En el REA se desarrollan los cuidados a realizar con el usuario que presenta una colostomía o una ileostomía. Expone los tipos de colostomía según se halle el estoma. Asi como los distintos tipos de bolsas y dispositivos.

MONERAS: INVISIBLE BUT VERY POWERFUL es un recurso dirigido al alumnado de 1º de ESO cuyo reto final consiste en hacer un INFORME CIENTÍFICO a través de información obtenida en recursos diversos, tanto digitales como analógicos. A lo largo del recurso se realizará una investigación sobre LAS BACTERIAS, características de estos seres, dónde viven y cómo se nutres y lo más importante, se tratarán aspectos relacionados con su influencia en el ser humano. Se involucrará al alumnado de maner...

Esta Situación de Aprendizaje estudia las diferentes características del reino animal su entorno, organización, etc.

El reto consiste en que den explicación a un fenómeno cotidiano como es el de la oxidación de las sustancias.

SDA creada durante el curso COMPETENCIA DIGITAL DOCENTE NIVEL B2 con Saberes Básicos del bloque Genética y Evolución de la asignatura Biología y Geología de 4º de ESO.

PASAPALABRA CON LOS CONCEPTOS CLAVE DEL TEMA

SITUACIÓN DE APRENDIZAJE ORIENTADA AL ALUMNADO DE 6º DE PRIMARIA PARA TRABAJAR EL SISTEMA SOLAR.

El objetivo de nuestra situación de aprendizaje es, precisamente, averiguar si existe el cambio climático y si está afectando a nuestro planeta. Para ello, nos adentraremos en el conocimiento de la atmósfera y en el impacto de las actividades humanas sobre ella. Finalmente, analizaremos cómo nuestras acciones diarias afectan al medioambiente y qué podemos hacer para reducir este impacto.

Proyecto basado en ABP y Aprendizaje Cooperativo sobre la Función de Reproducción.

SdA de 2º CFGB de Ciencias Naturales (CAII)

Situación de Aprendizaje basada en el reino animal. Curso: 3º EPO 3er trimestre

Situación de aprendizaje sobre el reino animal, en concreto sobre los animales vertebrados, dirigida al alumnado de tercero de primaria.

Situación de Aprendizaje aborda el estudio de la nutrición y hábitos saludables para alumnado de 6º de Primaria.

Esta SITUACIÓN DE APRENDIZAJE va dirigida a un alumnado de 2º de Primaria. La situación que se plantea aporta al alumnado interés por su medio natural y gusto por estar en él. La justificación de esta situación nace en la importancia del entorno y de los seres vivos que en él conviven. La finalidad será fomentar la curiosidad por los animales mas frecuentes que se pueden encontrar en Andalucía y sus características.