En la SDA de los animales, tendremos como producto final ir a visitar el zoo de Córdoba para que lo alumnos/as puedan observar las diferentes características de los animales que hemos ido trabajando a lo largo de dicha SDA.

Presentación de la primavera para alumnado de un CEE

SDA SOBRE EL CUERPO HUMANO, LOS SENTIDOS Y LAS EMOCIONES.

El proyecto se centra en la escritura creativa como medio para fomentar la expresión escrita, la imaginación y el uso responsable y creativo de herramientas digitales.

Presentación de la primavera para alumnado de un CEE.

Enseñanza y curso: 3º ESO Nombre materia: Educación Física Nombre de la unidad: ¡Nos Convertimos en Entrenadores Personales! Número y nombre de la tarea: Descripción:

Lengua 6º E.P.

A partir de una serie de actividades de motivación ( cuentos, canciones y vídeos) se presentará al alumnado el reto de investigar y exponer datos sobre la fauna, gastronomía, bandera, cultura, monumentos, etc algunos de los países más conocidos... Para ello los niños, con ayuda del tutor, el maestro de apoyo y las familias se organizarán para elaborar maquetas, fichas de datos, murales y manualidades.

Activitat de lectura cooperativa i visual thinking sobre la dieta mediterránea. Els alumnes aprendran a representar els elements clau de la dieta mediterrània a través de la creació d'un pòster visual, utilitzant imatges i símbols, sense l'ús de text.

Explicació per iniciar-se en el tractament de texts en l'etapa d'educació primària

Presentació creada per l'alumnat de 5 anys amb invents que contenen les vocal a,e,i,o. A més, conté dos pàgines d'activitats per a realitzar en pantalla digital interactiva.

Explorando la Jungla La actividad se centra en una presentación interactiva sobre los animales de la jungla. Los estudiantes deberán hacer clic en cada uno de los animales para aprender sobre sus características, investigando información relevante en internet. Esta actividad se llevará a cabo en la pantalla táctil ubicada en el aula. Tras visualizar el vídeo, se organizarán cuatro estaciones de trabajo: • Asociar los animales con sus características: Los estudiantes deberán emparejar a cad...

Situación de aprendizaje del cuerpo humano donde trabajan aspectos relacionados a los aparatos del cuerpo humano y la nutrición. En él, además de aprender los aspectos teóricos, realizarán tareas colaborativas creando esquemas en grupo colaborativo y actividades extraídas para consolidar los aprendizajes.

Activitat de lectura cooperativa i visual thinking sobre la dieta mediterránea. Els alumnes aprendran a representar els elements clau de la dieta mediterrània a través de la creació d'un pòster visual, utilitzant imatges i símbols, sense l'ús de text.

Es tracta d’una infografia en Genially (https://view.genially.com/67e849af5659a3dfffd4f20b/interactive-content-instruccions-fitxa-museu-prehistoria) dirigida a l’alumnat de 1ESO de l’Àmbit Lingüístic i Social que conté les instruccions per a elaborar una fitxa explicativa que acompanyarà un objecte en el marc d’un projecte anomenat “Museu de la prehistòria”. En la infografia es donen instruccions a l’alumnat sobre els passos que cal seguir per a completar aquesta tasca: descarregar un fitxer,...

Con este recurso se van a aprender los diferentes tipos de animales (clasificación de vertebrados e invertebrados; así como tipos de vertebrados: mamíferos, aves, peces, anfibios y reptiles) y relacionarlos con el hábitat en el que viven. Así mismo, también se trabajará el valorar cómo las condiciones físicas y anatómicas de los animales mencionados permiten su supervivencia en el entorno en el que habitan. Este recurso está creado para alumnos de 2º de Ed. Primaria.

TEST DE MONSTRES

En esta actividad el alumnado investigará sobre cómo se celebra la Pascua en diferentes países.

Juego didáctico de atención y rapidez, el primero que adivine el sonido gana.

Medición en Circuito Mixto de Resistencias en un circuito mixto.