RECURSOS DE APRENDIZAJE
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SdA El agua, un bien a cuidar
Desarrollar en los estudiantes una conciencia sobre la importancia del agua como recurso vital, promover hábitos de consumo responsable y fomentar el respeto y cuidado del medio ambiente. El agua es un recurso indispensable para la vida en la Tierra. Sin embargo, su disponibilidad no es infinita y su mal uso puede llevar a problemas ambientales graves. Educar a los niños sobre la importancia del agua y cómo cuidarla es fundamental para garantizar un futuro sostenible.
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OUR EUROPEAN SUSTAINABLE CITY V.3
En un futuro distópico plagado de guerras, epidemias y desastres naturales; un grupo de estudiantes deberá crear una ciudad lo más accesible y sostenible posible para albergar al mayor número de refugiados. ¿Lo conseguirán?
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ACROMUSICAL: ESPECIAL DISNEY-PÌXAR
En el ACROMUSICAL, especial Disney, cada grupo nos desmostrará sus mejores habilidades y capacidades artístico-deportivas mediante la realización de coreografías acrobáticas, donde la fuerza, la flexibilidad, la coordinación, el equilibrio o la cooperación, se hacen imprescindibles en la formación creativa de sus figuras y pirámides humanas.
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Más allá de los visible
Situación de aprendizaje para Filosofía de bachillerato. Tiene como propósito abordar el origen natural o cultural de la identidad personal de cada alumno o alumna, para lo que se busca fomentar la reflexión del alumnado sobre la naturaleza de las características que nos definen, particularmente en relación con el género y la identidad sexual.
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Proyecto Final Exelearning_0.zip
Recurso educativo para crear un blog de Recursos Humanos, centrado en la búsqueda de empleo.
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Proyecto Fuego en la tierra
El presente proyecto está asociado a una situación de aprendizaje centrada en la geosfera y la energía interna de la Tierra. A través de diferentes tareas se tratarán los saberes básicos asociados y trabajarán diferentes competencias. Con la simulación de una erupción volcánica como práctica de laboratorio, la investigación sobre alguno de los volcanes activos, la realización de un póster informativo y una exposición oral se trabajará de forma integral el tema.
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¡Viva Almería!
Situación de aprendizaje centrada en el alumnado de 5º de primaria.
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PF.1 Entrega de enlace eXeLearning
Los elementos de la Unidad de Trabajo se enfoca en proporcionar a los estudiantes la oportunidad de descubrir el mundo de la física a través de una de sus disciplinas como es la dinámica. La presente unidad está adaptada para loa alumnos del ámbito científico tecnológico II.
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Detrás de tu pantalla
Se trata de la realización de una página web con información sobre cómo prevenir el acoso a través de las redes sociales. Las diferentes vertientes del ciberacoso (Bullying, sexting, phishing, grooming, …) cómo identificarlas y prevenirlas. El alumnado deberá realizar una página web desde una plataforma adecuada (Google Sites, Blogger, etc) con información de cómo publicar de manera segura, qué pautas seguir para evitar el robo de datos personales, cómo prevenir el acoso de personas adulta...
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Aprendiazaje coorperativo para unificar niveles en el grado superior
¿Cómo hacer para equiparar niveles entre el alumnado que proviene de diferentes enseñanzas sin que aparezcan esas miradas de inseguridad, el miedo al juicio por parte del alumnado con conocimientos y por otra parte los refunfuños del alumnado que ya tiene adquirido esos contenidos?
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Números Naturales, Enteros y Decimales
Explicación de los números naturales, enteros y decimales
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Grandes descubridores
SA sobre los grandes descubridores de la humanidad y sus descubrimientos
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Paseo Botánico por Nuestro Entorno
El alumnado investigará sobre el poder y beneficio de las plantas de nuestro entorno, harán un herbario donde se recojan las investigaciones realizadas con ayuda de las herramientas proporcionadas. Harán un viaje realizando tareas, explorando, creando y difundiendo todos sus aprendizajes. El Producto Final será elaborar un itinerario botánico audioescrito. Será un reto motivador en torno a los Objetivos de Desarrollo Sostenible. Nuestro desafío no se centrará sólo en el producto final, sino e...
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Evaluación inicial
Evaluación inicial para 3º E.P.O. a través de la planificación de un viaje.
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MEJORANDO NUESTRA AFINACIÓN
Mejorando nuestra afinación en un recurso digital para el trabajo de la afinación en la asignatura orquesta. Está orientado a alumnado de 1º curso de Enseñanzas Profesionales de Música.
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Proyecto de investigación 1ºESO.pdf
El principal objetivo de este proyecto es aplicar el MÉTODO CIENTÍFICO. Para ello, vamos a plantear un problema y, a partir de él, seguiremos todos sus pasos para realizar un pequeño trabajo de investigación científica, por grupos. La cuestión es la siguiente: ¿Por qué no germinan las alubias empaquetadas que compramos en la tienda?
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MUSEO DE LOS ANIMALES (2).zip
Situación de aprendizaje titulada "MUSEO DE LOS ANIMALES" que acerca al alumnado al conocimiento de su entorno, clasificando los seres vivos e inertes, además de contribuir con el desarrollo de las competencias claves.
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"OrientatEF" Producto final
Situación de aprendizaje de Educación Física sobre orientación espacial.
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LA GRANJA - ANIMALS DE LA GRANJA
Diferents activitats per reforçar de manera lúdica els sabers treballats a l'aula, amb alumnes de 4 anys, aprofitant els animals de la granja.
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¡Seamos periodistas!
Desarrollo de una propuesta de una situación de aprendizaje, destinada a segundo ciclo de de E.S.O. Es planteamiento como se puede entender es internivelar y multidisciplinar. Se aborda la creación de una publicación digital (revista, periódico, eBook,...) como producto final.
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