RECURSOS DE APRENDIZAJE
-
Robótica
Tarea del curso de Competencia Digital Docente B2
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
How does English sound?
This project has been designed to promote the learning of English phonetic while having fun.
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Situación de Aprendizaje La lírica en el Barroco
Esta Situación de Aprendizaje es el primer contacto del alumnado con el Barroco: un movimiento artístico que se desarrolló durante el siglo XVII. Los escritores y los artistas de esta época dejaron de creer en los ideales renacentistas (el amor platónico, los mitos clásicos, el heroísmo,…) y cayeron en un hondo pesimismo, alimentado por la desastrosa situación que vivía entonces Europa (guerras de religión, crisis económica, empobrecimiento de la población, gobiernos absolutistas, etc.) No...
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
¿CÓMO FUNCIONA EL APARATO DIGESTIVO?
A lo largo de esta SdA el alumnado aprenderá el funcionamiento del aparato digestivo
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Situación de Aprendizaje La lírica en el Barroco
Esta Situación de Aprendizaje es el primer contacto del alumnado con el Barroco: un movimiento artístico que se desarrolló durante el siglo XVII. Los escritores y los artistas de esta época dejaron de creer en los ideales renacentistas (el amor platónico, los mitos clásicos, el heroísmo,…) y cayeron en un hondo pesimismo, alimentado por la desastrosa situación que vivía entonces Europa (guerras de religión, crisis económica, empobrecimiento de la población, gobiernos absolutistas, etc.) No...
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Situación de Aprendizaje La lírica en el Barroco
Esta Situación de Aprendizaje es el primer contacto del alumnado con el Barroco: un movimiento artístico que se desarrolló durante el siglo XVII. Los escritores y los artistas de esta época dejaron de creer en los ideales renacentistas (el amor platónico, los mitos clásicos, el heroísmo,…) y cayeron en un hondo pesimismo, alimentado por la desastrosa situación que vivía entonces Europa (guerras de religión, crisis económica, empobrecimiento de la población, gobiernos absolutistas, etc.) No...
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
GUARDIANES DE LA RED
En la era digital en la que vivimos, la ciberseguridad se ha convertido en un aspecto crucial de la educación. Los jóvenes de hoy en día están constantemente conectados a internet, ya sea a través de sus dispositivos móviles, ordenadores o redes sociales. Sin embargo, muchos de ellos no son conscientes de los riesgos a los que pueden enfrentarse. Enseñar ciberseguridad al alumnado de 3ºESO les ayudará a proteger sus datos personales y velar por su privacidad. Al educarlos sobre temas como la...
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Situación de Aprendizaje La lírica en el Barroco
Esta Situación de Aprendizaje es el primer contacto del alumnado con el Barroco: un movimiento artístico que se desarrolló durante el siglo XVII. Los escritores y los artistas de esta época dejaron de creer en los ideales renacentistas (el amor platónico, los mitos clásicos, el heroísmo,…) y cayeron en un hondo pesimismo, alimentado por la desastrosa situación que vivía entonces Europa (guerras de religión, crisis económica, empobrecimiento de la población, gobiernos absolutistas, etc.) No...
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Dioses Olímpicos
Dioses
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
PROYECTO EXELEARNING
PROYECTO PARA EL CURSO DE ACREDITACIÓN DE B2
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Pintando la Vida
Situación de aprendizaje basada en un proyecto de la asignatura de Lengua Castellana y Literatura que podría trabajarse de manera interdisciplinar con Educación Plástica y Visual. En el mismo los alumnos tendrán que elaborar una Página web con la plataforma GSites en la que, con distintas tareas, irán desgranando la vida y obra de algún pintor andaluz.
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
SISTEMA ENDOCRINO
Con este recurso pretendemos que el alumnado aprenda sobre las principales glándulas endocrinas, así como sus hormonas y efectos en el humano.
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
¡Ojo con la velocidad! - Funciones lineales y cuadráticas
Este proyecto pretende abarcar, desde una perspectiva lo más tecnológica posible, los saberes básicos referidos al bloque de Funciones. Más concretamente, aquellos saberes referidos a funciones lineales y cuadráticas.
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
El método científico
El método científico con papel de cocina y toallitas húmedas es un recurso educativo abierto que convierte a los alumnos en científicos al abordar los contenidos del bloque: A. Las destrezas científicas básicas. La secuencia didáctica aborda contenidos del currículo de 3º de ESO, en concreto el bloque del primer bloque dedicado a la actividad científica que es transversal a todo el currículo. El proyecto comienza con el planteamiento de un problema: ¿que es más resistente el papel de co...
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
proyecto_final
GEOMETRIA EN LA ALHAMBRA. MOSAICOS NAZARÍES USANDO GEOGEBRA
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Construcción de un semáforo
Producto final para B2
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Situación de aprendizaje; "El chip prodigioso"
Tomando como hilo conductor la película "El Chip Prodigioso" se propone al alumnado un viaje por el cuerpo humano, a través del cual conocerá los aparatos relacionados con la nutrición humana.
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Dame una App
El objetivo de este proyecto es enseñar a nuestros alumnos y alumnas a crear una App funcional para Android. Está dirigido al alumnado de 3º de ESO
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
¡EUROPA A LA VISTA!
La pretensión fundamental es promover entre los alumnos la participación ciudadana a partir del conocimiento de la Unión Europea, de sus instituciones y que conozcan y aprendan para qué sirven las instituciones que nos gobiernan y de la que emana las leyes que dirigen nuestros destinos para que analicen de forma crítica las situaciones de la rabiosa actualidad.
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Producto final proyecto orientación en el medio natural
Por qué estamos creando un mapa con códigos QR, qué tener en cuenta antes de empezar, cómo podemos realizarlo, cómo se va a evaluar
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso