Esta presentación es una guía para el alumnado de 6º de Primaria, para darles orientaciones a la hora de planificar sus tareas y horas de estudio.

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Nivel educativo: 1º Primaria Área: Lengua - Educación en valores - comunicación oral y emocional  Este recurso interactivo creado con Genially está diseñado para trabajar competencias específicas del área de lengua (comprensión oral, expresión adaptada al contexto) y educación en valores (escucha activa, convivencia y autorregulación emocional). A lo largo de la aplicación del recurso, el alumnado podrá: - Identificar y regular el volumen de su voz en diferentes contextos escolare...

Esta actividad consiste en la visualización de un vídeo de la plataforma YouTube, el cual versa sobre la realización de una pedicura y su masaje correspondiente. Posteriormente se deben contestar unas preguntas relacionadas con la información visualizada. Además, se realizarán tres capturas de algunos fotogramas relacionados con unas maniobras de masaje.

Què és l'histograma? En l'àmbit de la imatge digital, l'histograma és una gràfica de barres que descriu la distribució dels píxels de la imatge. Sobre l'eix horitzontal X, és representen les tonalitats o la lluminositat de la imatge, amb valors de 0 a 255, on el 0 és el valor més fosc (negre) i el 255 el més clar (blanc). Sobre l'eix vertical Y, la quantitat de píxels que hi ha per cada valor. Matt Bango. Iceland Mountain [fotografia]. Stocksnap.io. CC0 Per a què ens servei...

Canva. Derechos de autor https://www.canva.com/design/DAGTAaXFGDk/8oMyUnO3j4De5ClVjS5PXA/edit  

Recurs dirigit a 2n de la ESO. Es troba dins la situació d'aprenentatge de fraccions i decimals. Amb aquest recurs es preté que l'alumnat treballe les operacions combinades amb fraccions i a la vegada la competència digital.

Los alumnos de tercero de primaria están trabajando las operaciones básicas y la resolución de problemas. La actividad consiste en que el alumnado, siguiendo los pasos de una infografía, trabajará por grupos en Aules con un documento compartido para crear enunciados de problemas matemáticos. Posteriormente, intercambiarán los enunciados con otros grupos para resolverlos. Finalmente, los autores corregirán los problemas resueltos con la ayuda de las docentes, utilizando una rúbrica disponible ...

Nivel educativo: 2.º de Educación Primaria Área: Lengua extranjera (Inglés) Competencias trabajadas: Competencia lingüística Competencia digital Competencia cultural y ciudadana Este recurso interactivo creado con Genially está diseñado para trabajar los contenidos culturales y lingüísticos del área de Lengua Extranjera (Inglés) en 2.º de Educación Primaria, en torno a la festividad del Carnival. A lo largo del recurso, el alumnado podrá: Aprender vocabulario rela...

Infografía Mis Emociones El recurso está dirigido al primer cicló de Educación Primaria, concretamente al curso de 2º. La actividad se lleva a cabo en la asignatura de Proyecto Interdisciplinar, trabajando la expresión de las emociones por medio de recursos digitales. Así pues, se presenta una infografía realizada en Canva en la cual se han grabado distintos audios, con el programa Audacity, en función de la emoción concreta.   https://www.canva.com/design/DAGqx3Jt2jc/JQbfOQ9Fn3iZkXI...

INFORMACIÓN MÍNIMA PARA LA REALIZACIÓN DE UNA INFOGRAFÍA

Con este Canva aprendemos a hacer rimas con palabras. https://www.canva.com/design/DAGpXIkg_4o/rUn8XTU8CCIdffImdN5Y-A/edit?utm_content=DAGpXIkg_4o&utm_campaign=designshare&utm_medium=link2&utm_source=sharebutton

Treballar a classe diferents tipus de menjars i diferenciar quins són dolços i quins salats.

Durante los meses de marzo a mayo de 2025, las profesoras de Geografía e Historia y de Lengua Castellana y Literatura del IESO Dulce Chacón, en La Garrovilla (Badajoz), desarrollamos con los dos grupos de 4.º de ESO un proyecto interdisciplinar basado en el recurso educativo abierto Mujeres que dejan huella, del Proyecto EDIA de Cedec. Este recurso, diseñado específicamente para Lengua Castellana y Literatura de 4.º de ESO, nos ofreció una estructura perfectamente adaptable a un enfoque conju...

L’Assemblea Digital es un recurs destinat a alumnat TEA, tot i que potser beneficiós per a altres alumnes, ja que fa visual, mitjançant la utilització de pictogrames, aspectes que a l’hora de treballar-los amb els alumnes són molt concrets com per exemple la seqüència temporal.   https://view.genially.com/684bad93fcc8249ffda61b30/interactive-content-assemblea-digital

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https://gvaedu-my.sharepoint.com/:u:/r/personal/mn_esparzacebria_edu_gva_es/Documents/B1%20COMPET%C3%88NCIA%20DIGITAL/B1%20cefire/www.canva.com.url?csf=1&web=1&e=gBhs8d

En esta infografía aparecen los pasos a seguir para completar la actividad titulada "Exploramos los ecosistemas". https://www.canva.com/design/DAGqorDOoKs/JS-7aYtLlSDvvpjOnUtuCQ/edit?utm_content=DAGqorDOoKs&utm_campaign=designshare&utm_medium=link2&utm_source=sharebutton Paso 1 Se define el objetivo de la tarea: Cada equipo tiene que desarrollar un ecosistema diferente a través de búsquedas en internet en lugares seguros. Paso 2 Se pide que desarrollen una serie de puntos: ...

Infogrfía en la cual se explica la actividad a desarrollar por el alumnado. Se trata de un juego en el que tienen que encontrar diferentes elementos de la primavera (insectos y flores). Después en clase tendrán que dibujarlos con sus características correspondientes y escribir la grafía asociada a cada elemento.  Todo los dibujos y grafías de los números se realizarán en la PDI mediante la herramienta Paint.