L’activitat preté fomentar l'expressió oral i escrita, la creativitat i la competència digital mitjançant la creació d'un llibre digital, utilitzant l Microsoft Word, mitjançant taller d'escriptor/a o parelles d'escriptura i edició cooperatives on es redacta i il·lustra d'una forma creativa el llibre ‘El cassó de Gerard’ (dibuixos del propi alumnat, emojis, vídeo, opinions, reflexions).

Subida de archivo para el Certificado de Comp. Digital B2. Aún incompleto. Se trabajan los RA 1 y parte del RA 6 del Currículum de IPE para la Comunidad Valenciana; referentes a la Salud Laboral.

Cuestionario de 10 preguntas sobre las etapas de la Prehistoria para alumnos de 6º de primaria

Recurso Educativo Digital Interactivo (RED) creado en PowerPoint, que funciona como un Museo Virtual. El recurso será el tablero principal desde donde se gestiona toda la situación de aprendizaje. Esta situación se enmarca en una tarea de creación de contenidos digitales dentro de un Entorno Virtual de Aprendizaje (EVA). La actividad es colaborativa y se estructura como un proyecto en el que los estudiantes se convierten en "diseñadores de museos científicos". La clase se divide en equipos de...

Proposta elaboració d’una presentació sobre l’aplicació dels logaritmes a la natura (terratrèmols), en la física (nivell de soroll) o en la química (mesura del Ph) en grups de 5 persones i que posteriorment s'ha d'exposar a classe. S'inclou les rúbriques de correcció tant de la presentació com del treball realitzat en equip. • Va dirigit a alumnat de 1er de batxillerat de matemàtiques, val per a matemàtiques I com a per a Matemàtiques aplicades a les ciències socials.

GLOSARIO ANIMALES TERRESTRES DE LA COMUNIDAD VALENCIANA

Elaborar un número d'una revista cultural digital, que incloga un monogràfic sobre algun dels aspectes tractats a l'assignatura (literatura catalana medieval i moderna: moviments, autors, obres, etc), que treballe tant en format text com audiovisual els gèneres següents. - Editorial. - Article d’opinió. - Ressenya/Crítica. - Entrevista. - Reportatge.

La actividad/tarea a realizar consiste en la búsqueda sobre unas cuestiones actuales para posteriormente crear y dar su propia opinión. Para ello, deberán hacer uso de la tecnología, así como utilizar y desarrollar su espíritu crítico para desarrollar una respuesta con una estructura concreta del modelo “opinion essay”.

El siguiente proyecto está contextualizado en el primer curso del ciclo superior de Laboratorio Clínico y Biomédico, concretamente en el módulo Técnicas Generales de Laboratorio. Se pretende que el alumnado sea capaz de comprender la estructura y la función de un PNT aplicando criterios científicos y técnicos para diseñar su propio protocolo. Se va a fomenta el trabajo colaborativo y la comunicación técnica, utilizando un lenguaje formal y preciso adecuado al laboratorio clínico.

L’objectiu d’aquest recurs es digitalitzar el material fet a ma en la llibreta, convertir-ho a format digital portable “pdf” i pujar-ho a les tasques d’aules.

This learning situation is framed within the theme of trades and professions, in order to recognize the fundamental role of women in different professional fields throughout history, taking advantage of the commemoration of Women’s History Month (March).

Describe tu lugar favorito y transmite la emoción que a ti te hace sentir

Este recurso se crea para un aula de 5 años de educación infantil, con el objetivo de iniciar a los alumnas y alumnas en el uso de las herramientas digitales adaptadas a su nivel.

Con la ayuda de la presentación Power Point anterior: "Análisis web supermercadosdebes realizar un análisis de las páginas web de los supermercados. Para responder debes seguir el siguiente esquema: Seleccionar 3 supermercados, acceder a su página web y: 1. Describe de forma breve el aspecto general de la web: colorido, atractivo, facilidad de acceso, organización de los contenidos, navegabilidad, nivel de actualización, etc. 2. Adjunta imágenes de las web. 3. Indica que secciones t...

Infography to learn how to make proper searches on the internet.

En esta situación de aprendizaje para 1º ESO, los alumnos deben elegir dos ciudades de diferentes países y comparar el clima que hace en cada una de ellas a través de un podcast en lengua inglesa. Después de haber trabajado el contenido del clima en clase, tendrán que preparar un guión donde utilicen comparativos y el vocabulario del tiempo y lo graben a modo de podcast para presentarlo a otros compañeros. Tendrán que inventar un nombre para su programa y ser entusiastas al transmitir la inf...

Explorando la energía mecánica: cinética y potencial en acción Descripción: Los estudiantes investigarán los conceptos de energía cinética y energía potencial mediante una actividad práctica aplicada a la vida cotidiana. Deberán diseñar y realizar un experimento sencillo para observar y explicar cómo se transforma la energía mecánica en una situación familiar. Posteriormente, analizarán los datos recogidos y explicarán cómo se conserva la energía mecánica en el sistema, relacionando sus obs...

Con este documento, podéis calcular la selección de un condensador para una cámara frigorífica.

Secuenciación de la Unidad de Trabajo "Casos prácticos de recibos de salarios"

• La actividad consiste en que el alumnado, organizado en grupos cooperativos, utilice el recurso educativo digital mostrado en la imagen (una presentación interactiva sobre el cambio climáti-co) para investigar, reflexionar y crear contenido relacionado con el cuidado del medio ambien-te. A través de esta herramienta, los estudiantes trabajan de forma guiada en la exploración de conceptos clave, elaboran sus propias ideas y las presentan al resto de la clase, fomentando así el aprendizaje ac...