A three-session structured lesson about capital cities, flags and countries. Making use of: - Computational thinking, Debugging, Sequencing, Algorithmic thinking, Decomposition - Scratch - Makey Makey

Breve recurso para 5º de primaria sobre las células.

Situación de Aprendizaje (SA) sobre el cuidado del medio ambiente

En la primera página de la SdA se facilitan instrucciones para la realización de una infografía relacionada con los cinco sentidos.

El presente proyecto que presentamos destinado al desarrollo de las competencias de gestión empresarial en las áreas de la contabilidad, fiscalidad, facturación, logística, recursos humanos y ofimática, tiene su principal justificación en la necesidad de que nuestros jóvenes sean conocedores de los retos relativos a la gestión empresarial desarrollando una visión global. A través de este proyecto integral los estudiantes interactuarán con los datos de una empresa, a través de los cuales pond...

situación de aprendizaje para infantil para poder identificar las emociones principales

Situación de Aprendizaje de 2º ESO-Lengua Inglesa.

A lo largo de esta SDA vamos a crear nuestra propia revista escolar.

El presente Recurso Educativo Abierto (REA) está dirigido a estudiantes de educación básica primaria, específicamente de grado tercero, y tiene como propósito facilitar el aprendizaje de los departamentos de Colombia y sus capitales mediante el uso de recursos visuales y actividades lúdicas. El recurso se basa en un mapa ilustrado de Colombia y un conjunto de tarjetas tipo rompecabezas que permiten a los estudiantes relacionar cada departamento con su capital. A través de esta dinámica, se pr...

El presente Recurso Educativo Abierto (REA) está dirigido a niños de educación inicial y tiene como propósito facilitar el aprendizaje de la suma básica mediante el uso de tarjetas ilustradas (flashcards) con frutas y animales. El recurso promueve el aprendizaje visual y significativo, permitiendo a los estudiantes reconocer cantidades, realizar conteos y comprender la suma de manera lúdica. A través de una actividad guiada, los niños observan, cuentan y asocian elementos, fortaleciendo habil...

Comprender y ejecutar el ritmo del paseo vallenato utilizando teoría musical, patrones rítmicos y progresiones armónicas básicas.

Comprender y ejecutar el ritmo del paseo vallenato utilizando teoría musical, patrones rítmicos y progresiones armónicas básicas.

El presente Recurso Educativo Abierto (REA) está dirigido a estudiantes de educación superior en el área de liderazgo y emprendimiento. Su propósito es desarrollar la capacidad de identificar problemáticas del entorno educativo y transformarlas en oportunidades de innovación mediante la generación de ideas creativas. El recurso se estructura en tres momentos: inicio (reflexión sobre la importancia de identificar problemas), desarrollo (análisis de tipos de problemas y construcción de solucion...

El proyecto “Nos movemos por hábitos saludables” se justifica plenamente en el contexto del CEIP Antonio Prieto, al responder a la necesidad de fomentar estilos de vida activos y saludables desde edades tempranas, especialmente en un entorno educativo donde la promoción de la salud, la convivencia y el desarrollo integral del alumnado constituyen pilares fundamentales.

Situación de aprendizaje centrada en el conocimiento y la protección de los animales en peligro de extinción, destinada al alumnado de 2º de Educación Primaria.

actividades mediante el disfrute del juego, la exploración y el crear para desarrollar en los mas pequeños habilidades y destrezas

Con el objetivo de difundir la Lengua de Signos el alumnado creará canales en los que grabarán videos en Lengua de Signos

Situación de aprendizaje diseñada para el alumnado de 1ºESO. El alumnado deberá trabajar en grupos cooperativos para diseñar un puesto en un mercado sostenible, aplicando conceptos de proporciones y porcentajes para calcular precios, descuentos y tomar decisiones.

Taller sobre la inteligencia emocional

Situación de aprendizaje diseñada la Tecnología y digitalización de 2º y 3º ESO.