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Proyecto Mobile Learning y Realidad Aumentada "Geomtría Aumentada"
Proyecto realizado como actividad final del curso Mobile Learning y Realidad Aumentada. Canvas digital https://www.genial.ly/59fdae294f0bdd10f03d819c/proyectointef El objetivo general de este proyecto es fomentar el aprendizaje de las figuras geométricas y establecer la relación existente entre los cuerpos geométricos y las figuras planas. Todo ello con la ayuda de las herramientas tecnológicas necesarias, tales como el ordenador, el teléfono móvil y aplicaciones.Jakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota -
CONOCEMOS EL VALOR NUTRITIVO DE LOS ALIMENTOS
EN LA PRESENTE SESIÓN DESARROLLAREMOS EL TEMA DE PORCENTAJES RELACIONADO AL VALOR NUTRICIONAL DE LOS ALIMENTOS.Jakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota -
Medidas en una trama
En esta unidad se pretende realizar ejercicios prácticos, especialmente sobre el teorema de Pitágoras apoyándonos en una trama de puntos que cubre el plano.Jakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide motaColecciones -
Uso de Exelearning
Es el uso de exelearning, audacyti openshot el google drive.Jakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota -
Arquitectura de un ordenador - Curso Exelearning y otras herramientas
Montaje y mantenimiento de equipos - Tema 2 - Arquitectura de un ordenadorBaliabide mota -
Arquitectura de un ordenador. Componentes físicos y lógicos
Arquitectura de los equiposBaliabide mota -
Curso ExElearning Julio 2017
Actividad obligatoria correspondiente al módulo 2 del cursoJakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota -
Gravity
Project for the cours Inquiry-based learning for Science TeachersJakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota -
En clase
Curso: 2º Enseñanza: Bachillerato Nombre asignatura/materia: Economía de la Empresa Tipo tarea: Individual Descripción: Vas a ser el profesor de Economía de la Empresa y tienes que dar la clase sobre las formas jurídicas que puede adoptar una empresa, el entorno que les rodea y la responsabilidad social corporativa.Orientaciones para el profesorado (estándares de aprendizaje, competencias, etc.)Jakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota -
Sistema para autoevaluacion de actividades
El trabajo realizado en este archivo tiene por finalidad: 1. Desarrollar un ESTRUCTURA para la realización de actividades de una Unidad Didáctica, en la que el alumno sea el centro de todo el proceso. 2. Realizar una Unidad a modo de ejemplo.Jakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota -
PROYECTO SOBRE COMO PROGRAMAR CON SCRATCH LA BARRERA DE UN APARCAMIENTO
Proyecto en Scartch creando una simulación que permita el control automático de un barrera de entrada y salida de vehiculos con un sensor de proximidad en un estacionamiento que además permita llevar el control del ingreso y salida de vehículos.Jakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota -
programacion_en_el_aula_scratch_circuitos_electricos
Propuesta de actividades con scratch para el tema de circuitos eléctricosJakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota


