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DESCUBRIENDO ESPAÑA
Recurso educativo para el segundo ciclo de Educación Primaria a través del cual se pretende que aprendan sobre España y Andalucía, así como las costumbres, gastronomía... de estas y la localización de todas las provincias de España en el mapa político del país.Jakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota -
Programación con micro:bit
Esta SdA está destinada al alumnado de 1º de ESO que cursa robótica. En ésta se va a presentar a los alumnos la placa robótica micro:bit con la que se va a trabajar, viendo cuales son sus componentes y los principios de funcionamiento de las placas microcontroladasJakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota -
ESTILISMO Y DIRECCIÓN DE PELUQUERÍA MASCULINA
ESTILISMO MASCULINO TEMA 1 Y TEMA 2Jakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota -
Improving our town
En esta Situación de Aprendizaje, diseñada para 3ºESO, los alumnos analizarán aspectos clave de su pueblo o ciudad (limpieza, gastronomía, zonas verdes, oportunidades de trabajo...) para después crear un partido político que proponga mejoras.Jakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota -
DESCUBRIENDO ESPAÑA
Recurso educativo para el segundo ciclo de Educación Primaria a través del cual se pretende que aprendan sobre España y Andalucía, así como las costumbres, gastronomía... de estas y la localización de todas las provincias de España en el mapa político del país.Jakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota -
Ley de Ohm_modificada_0.pdf
Descubre e indaga los componentes principales de un circuito eléctrico. Establece la relación matemática entre el voltaje, la resistencia y corriente eléctrica por medio de la Ley de Ohm. Aplica de manera creativa la construcción de su propio circuito eléctrico.Jakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota -
HERRAMIENTAS DIGITALES: MY PROJECT
RECURSOS DIGITALES PARA TRABAJAR CON EL ALUMNADOJakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota -
AEROGRAFÍA PARA MAQUILLAJE
DESCUBRIR EL USO DEL AERÓGRAFO PARA MAQUILLAJEJakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota -
TIPOS DE CARROCERÍAS
CONOCER LOS DIFERENTES TIPOS DE CARROCERÍAS EN AUTOMOCIÓNJakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota -
¿Cómo hacer un Plan de Negocios?
Nos plantea los pasos a seguir para elaborar un Plan de negocios.Jakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota -
Valoración de existencias
Con este recurso, se pretende facilitar la adquisición de los contenidos relacionados con la gestión del stock la valoración de existencias del módulo Operaciones Administrativas y Documentación Sanitarias del Ciclo Formativo de Grado Medio en Cuidados Auxiliares de Enfermería. Se plantean los contenidos como un caso práctico y la resolución del mismo con la explicación paso a paso para realizar la valoración de las existencias.Jakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota -
Exploración de reacciones químicas a través de la simulación interactiva
Esta situación de aprendizaje se centra en la exploración de reacciones químicas mediante simulaciones digitales interactivas para alumnos de 4º de ESO de Física y Química. El objetivo de las cinco sesiones de clase de 60 minutos es fomentar el aprendizaje visual e interactivo de reacciones químicas comunes como la combustión, la neutralización y la precipitación. La justificación del uso del español como lengua principal se basa en la familiaridad de los estudiantes con ella, contribuyendo ...Jakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota -
SA 1. ET CONEIXES?
Primera situació d'aprenentatge de la matèria de Taller d'EconomiaJakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota -
Weahter Forecast
En esta situación de aprendizaje se va a investigar acerca del tiempo atmosférico en distintos lugares en lengua inglesa. Estas actividades tienen como finalidad aprender sobre el tiempo atmosférico de una forma creativa, divertida y práctica, también ayudará a los estudiantes a mejorar la producción de textos orales y escritos en lengua extranjera.Jakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota -
ESTILISMOS CORTE MASCULINO
Tema 1 y 2 de estilismo y corte masculino 2024.Tarea 5 CefireJakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota -
Tarea FInal - Mi guía de Viaje
Realización de la actividad final del curso sobre competencias digitales nivel B2Jakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota -
Tarea FInal - Mi guía de Viaje
Realización de la actividad final del curso sobre competencias digitales nivel B2Jakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota -
Longitudes y áreas. Semejanzas
La presente Unidad Didáctica de Matemáticas ha sido realizada para el curso de 2º ESO. Actualmente, la docencia de las Matemáticas vive un proceso de adaptación en una sociedad cada vez más tecnologizada. Una tecnología que se debe aprovechar para hacer que dicho aprendizaje sea más atractivo y así, conseguir que el alumnado se muestre más activo y participativo, teniendo en cuenta un adecuado uso de ella. En el aprendizaje de las Matemáticas hay que evitar que la tecnología se convierta s...Jakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota -
Creación página web en Google Sites
Este proyecto está destinado a 2º Curso de FP de Grado Superior en Educación Infantil. Comprende 10 sesiones de 1 hora para realizarlo durante 2 semanas con todo el grupo-clase de forma presencial. El objetivo es que los alumnos aprendan a manejar y familiarizarse con la aplicación Google Sites que permite crear páginas webs gratuitas de forma sencilla. Aplicado al módulo de Empresa e Iniciativa Emprendedora. Producto final del Curso Competencia Digital Nivel B2Jakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota


