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RUTHERFORD CONTRA THOMSON
Situación de aprendizaje en la que se descubren las subpartículas atómicas a través de los experimentos realizados por Thomson y Rutherford.Jakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota -
LEYES DE LOS GASES
Situación de aprendizaje para investigar las leyes de los gases mediante un simulador virtualJakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota -
MOVIMIENTO CIRCULAR UNIFORME
Explicación del MCU y el MCUA con apoyo del simulador de Educaplus.Jakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota -
EL RECORD DE LA MUJER BALA
Material de aprendizaje diseñado para apoyar la explicación del movimiento parabólico. Se utiliza un simulador virtual para apoyar el aprendizaje.Jakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota -
REACTIVO LIMITANTE
Utilizando el laboratorio virtual de ChemCollective se propone realizar una serie de cálculos estequiométricos relacionados con el reactivo limitante. El laboratorio virtual ofrece la posibilidad de contrastar los resultados. En la segunda parte, se pide que se desarrolle un experimento para calcular la concentración de dos disoluciones desconocidas y redactar el correspondiente informe.Jakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota -
ESTEQUIOMETRÍA EN REACCIONES CONSECUTIVAS
Estudio de la estequiometría de las reacciones consecutivas a través de varios procesos conocidos en la industria química y la aplicación del conocimiento mediante la realización de una práctica en un laboratorio virtual.Jakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota -
ENERGÍA EN LA PISTA DE PATINAJE
Actividad sobre las energías mecánica, cinética y potencial. Indagación, deducción y aplicación mediante el uso del simulador de Phet ColoradoJakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota -
MRUA Y CAÍDA LIBRE
Actividad de indagación y deducción relacionada con el MRUA, las ecuaciones, las gráficas y las posibles aplicaciones.Jakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota -
UN CAFÉ, POR FAVOR
Actividad sobre equilibrio térmico dirigida a 4º de ESO. Se utiliza el laboratorio virtual de ChemCollective para comprobar los resultadosJakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota -
¿CUÁNTA PLATA TENEMOS?
Práctica de laboratorio virtual para determinar la concentración desconocida de nitrato de plata mediante gravimetría de precipitación.Jakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota -
PREPARA TUS DISOLUCIONES
Actividad de indagación y aplicación de los conocimientos adquiridos sobre disoluciones, solubilidad y concentración expresada en molaridad.Jakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota -
EFECTO FOTOELÉCTRICO
Problemas precursores que originaron la ruptura de la Física Clásica con la Física Cuántica. Práctica de laboratorio virtual sobre el efecto fotoeléctrico: características, magnitudes involucradas y efectos producidos.Jakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota -
ESPEJOS Y LENTES
El uso del simulador permite realizar actividades interactivas demostrativas. Los ejercicios analíticos planteados se pueden comprobar fácilmente mediante el simulador virtual, lo que permite a los alumnos gestionar su aprendizaje.Jakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota -
REFRACCIÓN DE LA LUZ
Recurso educativo para estudiar la refracción de la luz. Se propone la deducción de la ley de Snell, la definición del índice de refracción, el estudio del ángulo límite y la refracción en los prismas. Se puede utilizar también para comprobar las leyes de la reflexión.Jakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota -
LAS ONDAS Y SUS PROPIEDADES
Material elaborado para el estudio y la comprensión de las ondas, sus características y sus propiedades.Jakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota -
INDUCCIÓN ELECTROMAGNÉTICA
Se utilizan los simuladores virtuales para realizar el experimento de Faraday. De este modo, se facilita la comprensión de la ley de inducción electromagnética. Con el uso del segundo simulador se pretende visualizar mejor la ley de LenzJakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota -
MOVIMIENTO DE UNA PARTÍCULA CARGADA EN UN CAMPO MAGNÉTICO
Estudio de la ley de Lorentz mediante el uso de un simulador virtual. Aplicación en el espectrómetro de masas.Jakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota -
CARGAS PUNTUALES; CAMPO ELECTROSTÁTICO; POTENCIAL ELECTROSTÁTICO
Recurso pensado como material de estudio. Se utiliza el simulador virtual para comprender y comprobar los resultados de los ejerciciosJakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota -
GRAVEDAD EN NUESTRO SISTEMA SOLAR
Recurso propuesto para profundizar en el desarrollo histórico de la Teoría de la Gravitación Universal, el conocimiento y comprensión de las Leyes de Kepler, aplicar la ley de Newton a la Tierra, el Sol, la Luna y la EEI. También se incluye una actividad las aplicaciones tecnológicas: satélites artificiales y sus usos y la basura espacial.Jakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota -
poner la lavadora.pdf
En esta actividad, el alumnado aprende y efectúa la secuencia de pasos para realizar el proceso de lavar la ropa en una lavadora.Jakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota


