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AnaILLinaresGomez.TASCAA. CompetenciaDigitalB1.pdf
¡CAZAPLAGAS AL RESCATE!, ELECCIÓN DEL CORRECTO FITOSANITARIO PARA LA PLAGA. • La actividad consiste en realizar una búsqueda activa en el Registro Oficial de Productos Fitosanitarios (ROPF) del Ministerio de Agricultura, Pesca y Alimentación (MAPA) de España. • El objetivo es que el estudiante, en el rol de técnico fitosanitario, aprenda a identificar y seleccionar correctamente productos fitosanitarios adecuados para diferentes plagas agrícolas, utilizando herramientas digitales oficiale...Jakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota -
CUADERNO ENTRENAMIENTO 4º ESO.pdf
Cuaderno de entrenamiento de la resistencia para 4º ESO, el cual deben rellenar durante la situación de aprendizaje de Resistencia. En este cuaderno cuentan con unas tablas que deben rellenar. Cada tabla equivale a una sesión de entrenamiento, en total deberán realizar 17 sesiones de entrenamiento y deberán pegar las capturas de pantalla de los entrenamientos registrados en la App STRAVA.Jakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota -
TAREA A. PREVENCIÓN RIESGOS LABORALES
Crearemos una infografía para explicar claramente los riesgos labores a nivel físico y psicosocial, enfocados al perfil profesional del técnico en atención a personas en situación de dependencia, a la vez que aprendemos a usar recursos digitales.Jakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota -
PÍCAROS DE CINE.pdf
Instrucciones para realizar una actividad en la que el alumnado elabore una presentación en PowerPoint en la que relacione a Lázaro de Tormes con algún personaje del cine o de las series de actualidad, explicando qué características comparten y por qué consideran que se trata de un personaje pícaro. Esta actividad va dirigida concretamente a una clase de 3º de la ESO formada por un grupo heterogéneo de veinticinco alumnos y alumnas, con edades comprendidas entre los catorce y quince años. ...Jakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota -
La descolonización y el cine
Situación de aprendizajeJakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota -
PASO A PASO_CAMINO DE SANTIAGO.pdf
ACTIVIDAD para conocer más de cerca el Camino de Santiago.Jakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota -
siente la historia cantando en coro.pdf
Actividad a realizarse en grupo, donde se buscarán interpretaciones de obras corales de toda la historia, serán comentados en clase, tanto a nivel interpretativo y musical, como del estado de desarrollo dentro de cada estilo y época (curva de Gompertz).Seguidamente interpretar un fragmento de las obras aportadas.Jakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota -
Collage sobre la bellesa
Activitat grupal per a dissenyar un collage sobre el concepte de bellesa mitjançant Canva i per a compartir en Padlet.Jakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota -
HACER UNA FICHA DE ALMACÉN EN EXCEL con licencia.pdf
Este documento didáctico está diseñado para guiar al alumnado de Ciclos Formativos de Grado Superior, especialmente del ciclo de Administración y Finanzas, en la elaboración de una ficha de almacén digital utilizando Microsoft Excel como herramienta de gestión y cálculo. De manera estructurada y progresiva, el documento explica cómo registrar los movimientos de entrada y salida de una mercancía concreta, calcular el stock actualizado y aplicar el método de valoración de existencias PMP (Preci...Jakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota -
Tratamiento despigmentante_Asesora a tu cliente
PDF explicativo del tratamientoJakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota -
Desarrollo Histórico de la Probabilidad (2).pdf
Actividad de busqueda de información relacionada con el desarrollo histórico de la probabilidadJakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota -
Detectives de la química
Instrucciones mínimas para que un grupo de 3º ESO exploren las reacciones de reducción y oxidaciónJakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota -
Investigamos sobre energías renovables Santiago Aza.pdf
Creación de una presentación sobre energías renovables.Jakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota -
Historia medicina - Tarea A_0.pdf
Presentació de diapositives des de l'Antiguitat fins al segle XIX, amb 5 tasques per realitzar per part de l'alumnat.Jakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota -
Muerte en el Jacuzzi. La historia de una bañera muy caliente.pdf
La actividad consiste en resolver la causa de la muerte de una pareja que ha sido encontrada en el Jacuzzi de su casa. A través de las diferentes pistas y preguntas que van encontrando a lo largo de la actividad deberán determinar qué efectos sobre el cuerpo humano pueden haber tenido la temperatura del agua, el alcohol y los medicamentos. Una vez tengan toda la información recabada deberán realizar una infografía en Canva explicando todos los efectos fisiológicos respecto a la presión sanguí...Jakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota -
Si no es nomena no existix. Creació d'un glossari per a l'assignatura de Comunicació Audiovisual
Creació d’un glossari interactiu i col·laboratiu vinculat a l’àrea de la comunicació audiovisual.Jakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota -
PLANNING A TRIP!
Este recurso propone una situación de aprendizaje basada en la planificación de un viaje de 3 días por una ciudad española. El alumnado, desde el área de inglés, elaborará un presentación en Canva donde mostrarán el itinerario del viaje, incluyendo los puntos que visitar, comidas típicas del lugar, transporte, etc. A través de la investigación, el trabajo en equipo y el uso de herramientas digitales, se trabajan competencias comunicativas y digitales de forma significativa.Jakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota -
ZZ_QueTeJuegas.pdf
Se trata de un material práctico para trabajar la situación de aprendizaje correspondiente a la Probabilidad en matemáticas de 2º de ESO.Jakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota -
3 Autoestima personas mayores_1.pdf
Taller Prejuicios autoestima en ancianos.Jakintza-arloHezkuntza-testuingurua- 11 - 12 / Sexto curso
- Educación Secundaria Obligatoria
- 12 - 13 años / Primer curso
- 13 - 14 años / Segundo curso
- 14 - 15 años / Tercer curso
- 15 - 16 / Cuarto curso
- Bachillerato
- Formación Profesional
- Formación Profesional Básica (más de 15 años)
- Ciclo formativo grado medio (más de 16 años)
- Ciclo formativo grado superior (más de 18 años)
- Educación de Personas Adultas
- Enseñanza oficial de idiomas
- Nivel básico (A)
- Nivel intermedio (B)
- Nivel avanzado ( C )
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